马克思主义新闻观指导下建设性新闻发展探究

“后真相”时代已经到来,新闻业受到前所未有的冲击,作为连接党与人民之间的桥梁,我国在马克思主义新闻观指导下的新闻业有必要在这样的环境中寻找出路。而以往以报道“冲突性”为主的新闻,可能会进一步加深“后真相”的程度。本文通过探讨马克思主义新闻观指导下,以“积极性心理”为基点的新闻形式———建设性新闻在我国的发展可能性,从党性原则、正面宣传、群众路线、新闻教育四个方面展开,分析这一新闻形式如何在马克思主义新闻观的指导下不断发展。     

纳米催化剂应用于多孔介质中CHEOR技术的可行性探讨

为了使催化剂在化学反应加热提高采收率(CHEOR)技术中更为可靠、高效,研究了利用钴基和铁基催化剂作为CHEOR技术中定向化学反应的催化剂新方法。该方法通过一维模拟实验,在多孔介质中对化学反应生热状况进行了研究。结果表明,多孔介质中纳米钴基、铁基催化剂均能催化化学反应。在298℃、1 MPa条件下,化学反应释放的热量最高可将多孔介质中的温度升高48℃;当合成气注入流量为400 mL/min时,铁基催化剂催化化学反应能够持续稳定释放热量,但在含油多孔介质中,铁基催化剂的活性会受到影响。研究结果表明,纳米催化剂的反应生热技术在多孔介质中的可行性,同时为后续催化剂的研制及参数选择提供了依据。     

一百岁的比得兔

这个淘气的小兔子从麦克格莱高先生家的菜园子里逃出来的迷人故事，已经有一百年的历史了。它成了世纪之书，成了一代又一代年轻父母给孩子的首选图画书。一百多年过去了，它丝毫也没有褪色，反而比一百年前更加鲜亮夺目了。     

知识诚可贵 兴趣价更高

英语教学的主要任务是培养学生的言语技能。在英语教学中,注重培养学生浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度,是我们每一位英语教师都必须注意的。在新课改理念营造的良好的氛围之中,高中英语教学完全可能也完全应该带领同学唱一首让学生喜欢、乐于接受的"歌"。要唱好这首"歌",我们应该做到四点。     

如何开展幼儿园的区域活动

为了贯彻《幼儿园工作规程》中提出的"创设良好的教育环境"这一重要精神,许多幼儿园打破了传统的空间布置格局,突出了区域活动的地位,但并不知道这样做的意义何在,也不知道该怎样利用这种变化了的学习环境组织教育活动。本文就如何开展幼儿园的区域活动进行了分析。     

用尊重和关爱引领学生成才

到了一定年龄,孩子会产生逆反心理,听不进老师和家长的话,甚至和老师家长对着干。我们通常觉得孩子一般要到初中进入青春期才开始有逆反心理,可事实证明,从三年级开始有的学生就产生逆反心理了,只是程度比较轻,不会出现激烈的反应,怎样引导早期出现逆反心理的学生,关乎到他们未来能否成才,这也是摆在我们班主     

巧妙引导，让学生触摸语文本真

最近有幸聆听了张伟老师执教的《尊严》一课,张老师幽默机智的教学风格,以生为本的教育理念,环环相扣的教学设计无不给我留下了深刻的印象。其中给我感触最深的是张老师在课堂中的巧妙引导,带领学生一步步地深入课文主旨,去触摸语文的本真,整堂课朴实而又处处凸显出教者的独具匠心,让人回味无穷．下面就这节课谈谈我的感受。     

整体语言教学原则与英语教学——整体语言教学原则在英语专业综合英语教学中的指导性应用

整体语言教学原则提倡语言教学应从整体出发将听、说、读、写等技能的训练融为一体,语言知识和技能应通过自然的环境来培养,而且语言教学应以学生为中心,因为语言是学生在通过语言和关于语言的学习过程中习得的。这种教学思想对外语课堂教学起着重要的指导作用,也符合提高学生学习效率的教学思路。该文拟从作者如何在英语专业综合英语教学中从整体语言教学为原则指导本课程的教学与学生的学习入手,阐述整体语言教学理念在英语专业综合英语教学中的指导意义和实践经验,探讨整体语言教学原则对训练学生英语综合应用能力和培养学生自主学习能力的促进作用。教学过程中的观察、研究及实践活动表明整体语言原则指导下的综合英语教学活动充分体现了重内容、重整体、重综合技能的教学思想和以学生为主体、教师为主导的教学理念,而且这种方式为学生能更有效地运用所学知识进行交际从而为其目的语的习得创造了一个良好的学习环境。     

外文体育核心期刊在网络数据库中的分布及可获得性的调查——以《JCR》报告中83种体育期刊为例

为优化体育科研工作者的创作过程,实现网络数据库强大的信息提供和信息检索能力,论文设计出"用户自主参与"的个性化信息服务模式,选择《JCR》报告中83种外文体育核心期刊作为检索对象,采用文献论证的方法,论证了检索对象对体育科研论文创新性的影响,确定了最佳检索路径和检索流程。