六年级第三、四单元创新学习自测

一、在田字格中正确、美观地书写汉字。(10分) xīshēng suǒqǔhuǐmièdīliánkāngkǎi应美华二、比一比,再组成词语。(10分)卓桌｛胁协魁魅｛砌彻()()()()()()()()三、判断对错,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(4分)1.金字塔是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。()2.“初一”、“一切”、“一丝不苟”三个词中“一”的声调相同。()3.“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”出自李清照的《如梦令》。()4.人类正面临着食物匮乏的威胁,其原因之一是世界人口的急剧增长。()四、根据课文内容填空。(16分)(一)填写原句。(8分)1.知彼知己,百…     

创设教学情境激发课堂活力

在九年级思想品德复习课上如何调动学生的学习积极性，使沉闷的复习课活跃起来，高效地完成复习任务，这是一个值得思考和研究的问题。笔者认为创设新的教学情境，激发课堂活力是解决这一问题的有效途径之一。     

新闻道德与新闻制度

在现实社会生活中，每个人无时无刻不在根据一定的道德规范体系、价值观念评判着别人的或自己的行为。正像恩格斯所指出的：“人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位中，吸取     

邓小平解放思想、实事求是的哲学观

解放思想、实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想。无论是解放思想,还是实事求是,都必然要求从实际出发,发挥主观能动性,这是二者贯通的桥梁和纽带。它体现了唯物论、认识论的有机统一。解放思想与实事求是二者是辩证统一的,它们是思想路线的两个方面。     

三类文体中描写之比较

在不同的文体中,描写的目的,文章对描写的要求、描写方法的运用是各不相同的,写作中必须把握这种区别。     

为伤残病弱学生开设医疗体育课的研究

建国以来,由于党和政府的重视,学校体育卫生事业有了很大的发展,学生的健康状况和身体素质亦明显提高。但对伤残病弱学生来讲,其体育保健与康复工作仍然没有得到足够的重视,相当数量的学校既缺乏专业的医疗保踺人员,又没有采取相应的医疗保健措施,使伤残病弱学生的健康状况与身体素质又出现滑坡的趋势。为了提高伤残病弱学生的健康状况与身体素质,国家教委及有关部门曾明确规定,将伤残病弱学生的康复工作列为     

摭谈语文教学中的诵读

诵读是语文教学传统方法之一，对提高语文素养及语文能力起着重要作用。在新课程改革的今天。更应发挥诵读在语文教学中的作用。恢复诵读的应有地位。     

论同位类的排列原则

阐述同位类的２０种排列原则，即：（１）从基础理论到应用技术；（２）从低级到高级；（３）从简单到复杂；（４）从抽象到具体；（５）从一般到特殊；（６）从通用到专用；（７）从宏观到微观；（８）从古到今；（９）从本国到外国；（１０）从近到远；（１１）从无到有；（１２）从少到多；（１３）从正到反；（１４）从微分到积分；（１５）从静态到动态；（１６）从固体到流体；（１７）从定性到定量；（１８）从重到轻；（１９）从内到外；（２０）从主要到其他。