克服干扰 促进迁移——母语迁移现象对英语教学的启示

在第二语言习得中 ,存在着母语对目的语的迁移现象。当母语与目的语的某些特点相同时 ,学习者的母语知识会对目的语的学习起促进作用 ,产生正迁移。当母语与目的语的某些特点相异时 ,学习者若借助于母语的一些规则 ,就会产生负迁移或干扰。对母语迁移现象的分析 ,能启发教师在教学中帮助学生克服干扰 ,促进迁移 ,从而提高英语教学成效     

试论“一带一路”倡议背景下国际化旅游人才的培养策略

本文论述"一带一路"倡议背景下国际化旅游人才的培养策略,分析广西旅游产业发展的机遇和挑战,提出结合广西旅游产业发展的人才需求,制订国际化旅游人才培养目标;构建国际化课程体系,培养国际化旅游专业人才;坚持"走出去"和"请进来"相结合,共同培养国际化旅游人才等教学建议。     

历史小说在历史教学中的应用——以《三国演义》为例

在教学过程中提起三国的历史,学生们定会马上打起精神、兴趣盎然、口若悬河.然而,学生们所说的内容更多的是来自电视版或者文字版的《三国演义》,对于历史小说和历史的真相学生们经常是混淆的,甚至更多的会把经过生动演绎的小说作为历史的真相而深深地印在脑海里.面对这样的现实问题,教师一方面不能打击学生的兴趣和积极性,一方面又要抓住这个良好的教育契机,利用学生们对历史的浓厚兴趣,因势利导,达到最好的教学效果.那么,教师在课堂上就一定要确切地引导学生区分历史小说和历史实际的区别;确切地应用好历史小说的史料价值.     

紫荆树下的时光

每日到校园紫荆树下和学生一起扫地成了我的必修课。深秋后,校园的几株紫荆花开得灿烂,在绿叶上空都是翩然的花儿,一阵风就下起花雨来了,而且花像永远也掉不完似的。我俯身捡起一两片细细端详,光滑的花瓣是那么柔韧,花瓣尖是深紫,颜色逐     

感悟农村节目主持人

农村主持人节目从她诞生的那天起,就根植于农村这块沃土上。经过20多年的改革开放,农村发生了翻天覆地的变化,广大农民的文化程度、生活方式、社会视野也相应发生了一定的变化。农村节目不断适应农业发展、农村稳定、农民增收的变化,时节目进行了不断的调整,从原来的     

从《世说新语·文学》论魏晋学术之嬗变

《世说新语》作为汉末魏晋时期众多文献资料汇总的集大成之作,仅仅研究《文学》篇的前半部分从“郑玄在马融门下”起至桓玄“自叹才思转退”65条,就可以具体而微地发掘出这一时期经学衰落转型、玄学方兴未艾和佛学后来居上的学术嬗变轨迹。这样新颖而有限的观察视角,说明《世说新语》文本对于学术思想研究的真实价值还有待进一步开掘。     

广播电视行业如何制约成本

当前，广播电视行业面临的共同问题是财政拨款不断被压缩，事业发展需要大量资金，原有的事业单位运营模式已不能适应这种形势的需要，优秀的企业市场运营方式成为广播电视产业自我完善和发展的最后出路。企业要生存就要在成本与收益的均衡中获取必要的利润；企业要发展，也要在不断的积累与扩张中面对并克服经营风险。因此，制约成本、规避风险也就随之转变为广电行业发展的不可忽视的课题。     

双人直播节目主持技巧

广播电台开设的大板块、大容量的双人主持直播节目以其活泼、生动、富有亲和力的特色赢得了听众的喜爱。然而，双人主持的直播节目需要两个人配合默契，一个眼神、一句话就能心领神会，才能相得益彰，否则会显得生硬，直接影响节目的质量、效果。     

节目主持人要有新闻意识

在我国，新闻媒体是党和人民的喉舌，而电台节目主持人则是媒体的代言人，是一个栏目、一个频道的标志，也是媒体联系受众的桥梁，所以，节目主持人的一言一行代表着媒体的形象，肩负着沟通上下的重任。因而，主持人除了掌握主持的基本知识之外，还要有点新闻意识。     

高中阶段研究性学习与创造力关系初步研究

通过托兰斯语文创造思维量表和威廉斯创造倾向量表对已进行和未进行研究性学习高中生语文创造思维能力和创造倾向进行比较可知:进行研究性学习的学生的语文创造思考能力与未进行研究性学习的学生相比有显著差异;进行研究性学习的学生的创造倾向与未进行研究性学习的学生相比无显著差异。