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992.
馮天瑜的一生致力於中國文化史研究。他的文化史研究論著,有一條清晰的紅綫,這就是深深地摯愛中華文化,爲此,他一直在執着地追問和探尋中華文明是一種什么樣的形態,它的生存機制如何?它的血脉是如何傳遞下來?由此進而去探求中華文化未來的發展方向。爲了回答這些問題,馮天瑜圍繞中國文化的生成機制、文化特質,中國文化的元典精神,中國古代政治文化的基本形態,中國文化的近代轉型等中國文化史的重大問題作了深入研究,建構了一個系統認識中國文化的體系,并在文化史研究的理論與方法上作出重要貢獻。他從觀念文化轉向制度文化,對中國歷史上的“軸心制度”——周制與秦制進行别開生面的研究,所著《“封建”考辨》振聾發聵,而《周制與秦制》則是他留給這個世界的最後一部著作。他關懷并憂患於中國文化乃至人類文明的當下與未來,以木鐸之聲警醒當世。他病危之前,將其有待出版的口述史的標題定爲:“向着公民的無悔抉擇”。這是他對自己一生學術和思想人生歷程的自我定位,是對這個世界的莊重宣言,更是對陳寅恪“獨立之思想、自由之精神”的遥遠致敬。 相似文献
993.
知识经济时代,更加重视学校教育,对教育目的的要求越来越高.人才培养的标准旨在开发其智力因素,培养具有创造性思维与开拓能力的高素质人才,高校学生应学会掌握自我学习、分析、判断的能力.既要知识丰富,又要拥有一定的知识技能,使知识增值,这样才能促进社会经济的迅速发展. 相似文献
994.
995.
根据教育要面向现代化,面向世界,面向未来的指导思想,特别是我国经济体制正在发生根本性转变,21世纪的计算机人才将不再囿于一个狭窄的专业范畴,而是要求兼通多种学科的知识和技能,因此培养适应性强、专业基础宽、综合能力强、整体素质高的人才,就是当前计算机专... 相似文献
996.
周宏亮 《作文成功之路(高中版)》1999,(9)
没有信的日子,是冬天里的寒潮,让孤独的心冻结。没有友情,没有交谈的日子,让人如何打发呢?不知多少次用希望去敲响信的大门,却打不开失望的锁,那苍白的信箱是在暗示远方的朋友遗忘了苦等的我,还是送信的鸿雁冻折了翅膀?无信的日子@周宏亮$辽宁阜新高级中学一年(4)班~~ 相似文献
997.
A.要挑选年轻的十项全能运动员,就必须对以下四项身体素质进行测试: 1、100米跑的速度测试; 2、跳高、跳远和撑竿跳的弹跳力测试; 3、铅球、铁饼的力量测试; 4、800至1200米的耐力测试。B.十项全能的选材要符合以下标准的条件: 1、身高1.88米左右; 2、体重90公斤左右。C.根据运动员的条件两周安排一次比赛1、专长; 2、固定项目但不超过五个项目; 3、最薄弱的几个项目; 相似文献
998.
"机电一体化技术"课程是机械工程及其自动化专业的核心专业课程,本文是对仿真软件在该课程教学中实践应用的研究总结,并重点指出如何利用电路仿真软件PROTEUS来解决人机接口和机电接口学习环节中的一些问题。将PROTEUS软件仿真特点与Keil C开发工具进行有机结合,详细分析了PROTEUS在"机电一体化技术"课程的课堂教学、课程设计和毕业设计中的应用模式与方法,为学生在PROTEUS电路仿真分析能力和实际的控制系统软硬件设计综合能力提升打下良好基础。 相似文献
999.
公元 2 0 10年 5月 19日。我们成功了。身为中国国家生命科学院院士、“人类基因组计划”小组组长 ,我和我的同事一道成功地破译了控制人类寿命的基因。根据初步估算 ,只要将现今普遍存在的双隐性纯合体的关闭基因人工诱变为显性加以表达 ,人类的平均寿命就可望达到一千年 ,和一些长寿的爬行类 ,如龟相当。这毫无疑问是一个划时代的大发现 !一旦公布于世并推广 ,必将从最深刻的层面上彻底改变人们的生活和整个世界的面貌 !为此我兴奋不已 ,心潮澎湃 ,激动得与同事热情拥抱 ,既而开始设想人类的美好未来。“多好啊 ,一千年 ,教授 ,您打算怎样… 相似文献
1000.
法学传统教学方法与手段难以引起学生的学习兴趣,在法学教育改革浪潮中,以建构主义理论、双重编码理论作为基础,关注、研究图示法与要素组合方式在法学教学中应用,重点探讨“看、听、讲、想、做、动、静”七大要素之间轮换对法学相应知识进行辅助讲解的现实效果,以求优化法学课堂教学质量. 相似文献