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实践活动指导在大学生素质教育中的作用 总被引:7,自引:0,他引:7
实践活动指导是提高大学生综合素质的有效载体与根本途径。它对提高大学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质具有十分重要的作用 相似文献
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网络课堂教学是界于传统课堂教学和网络教学之间的一种新的现代课堂教学形式。网络课堂教学设计是以现代教育理念为指导,以现代教学论、系统的思想和方法为基石。其教学设计的目的是为学生提供一个良好的自主学习、协作学习的网络环境和丰富多彩的学习资源。培养学生个性化以及创新思维的形成。达到最优化的教学效果。本文结合网络课堂教学的一些课例。对网络课堂教学设计应考虑的因素。作初步的探讨。 相似文献
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偶然,是一个灵活的向导,但它稍瞬即逝,如果抓住了它,新的机遇便会向你敞开大门。王贵明夫妇在培养儿子金懿的成长途中,正是逮住了“偶然”这个向导,帮助孩子欢快地步入了英语学习新天地。在小金懿三岁时,爸爸为了工作需要,跟着电视、广播自学英语。无意中发现抱在手中的孩子经常模仿着跟读。爸爸妈妈一合计,觉得孩子既然有兴趣,而且儿童期记忆力特强,为什么不尝试 相似文献
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谢尔顿和劳拉·金认为,积极心理学是“致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学”。积极心理学把积极和消极看作两个独立的变量,消极的消除并不必然产生积极的结果,发展主要还是要靠自身具有的积极的累积。消极取向的道德教育会使教育者更多采用挑剔、质疑、批评、惩罚等消极方式对待受教育者。 相似文献
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生涯规划与适应教育创新——论标本兼治的目标确立适应教育模式 总被引:1,自引:0,他引:1
大学新生的适应教育中普遍采用的是问题应对模式,根据生涯规划的基本思想,解决适应问题、确立适应教育之根本在于引导大学生建立适合自己的生涯发展目标。因此,应以标本兼治的目标确立适应教育模式代替问题应对模式。 相似文献
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关于高校德育课教学方法设计的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
苏联教育家巴班斯基指出 :教学方法的最优化程序中的一个最重要的、也是最困难的问题是合理地选择各种教学方法并使之达到这样的结合 ,即能在该条件下 ,在有限的时间内获得最好的教学效果。高校德育课经历 1 0多年的探索与实践 ,已成为促进大学生全面成才与健康成长的重要课程。随着现代教育思想的不断发展和现代教育方法与手段的更新进步 ,高校德育课课程教学方法的落后和教学手段的陈旧问题也日益突出 ,并成为防碍德育课程建设现代化的重要因素。因此 ,笔者试结合思想道德修养课教改实践 ,阐述高校德育课教学方法设计的原则与方法。 一… 相似文献
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关于高等院校专业课程双语教学的探讨 总被引:15,自引:0,他引:15
双语教学是当前高等院校教育教学改革的一个热点问题。本文通过《数字电路与逻辑设计》专业课程双语教学的一线教学实践,对目前高校专业课程双语教学面临的教材匮乏、师资力量缺乏、学生语言水平较差等问题进行了深入探讨,并针对这些问题提出了解决方案。 相似文献