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中国电视传媒理论与实践的得失偏差探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
中国电视传媒理论研究已经取得了较大的发展 ,从注重艺术到注重传媒的演变、从定性描述到量化指标的变迁、从单一媒体到多媒体研究的微妙进展、从对象研究到比较研究的拓宽、从媒体自身到社会文化研究的视野 ,都可以证明。但理论研究和实践偏差主要表现在传媒理论尽管在学习输入外来观念和实际应用上洋洋大观颇具规模 ,却似乎没有形成中国化的可操作切用的理论 ;传播概念的普适性和艺术传播实践的差距不小 ,电视艺术传播远不如新闻传播研究更为有力和深入 ;传播的公信力和批评精神确立也是值得研究的问题。 相似文献
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2003年度,中国电视呈现出某种具有划时代意义的变化。无论是产业政策的确定,产业形态的确立,行业认同意识的趋近,频道构架典范形态的出现,以及电视整体开始稳步前行,操作趋向规范等等,都预示着中国电视的传媒观念意识大大迈进。 相似文献
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本文通过分析珠海香山文化对外传播的现状,提出利用高校人力资源和智力优势,展开多维度双向研究,借鉴国外经验,在弘扬中国文化的新时代和全球化大背景下,在打造粤港澳大湾区和建设世界级城市群的时期,珠海借助毗邻澳门和香港的特殊地理位置优势,抓住历史发展的前所未有的机遇,通过珠海香山文化的国际传播,打造珠海城市品牌,提升珠海的国际声誉,同时为传播岭南文化和弘扬中国文化打好基础。 相似文献
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随着新课改的提出,教学模式与课堂发生了巨大的变化,要求教师在教学过程中注重对学生的核心素养的发展,特别是小学教育中,要立足课程教育让学生树立正确的思想观念,不断完善学生的人格。地方优秀传统文化作为我国文化的保障,能够有效推动课堂素质化教学发展,以保证教学工作的顺利,在课堂上进行地方传统文化的推广,能够丰富小学生对文化的认知面,改善课堂氛围,提高综合素养。本文就地方优秀传统文化教育出发,旨在分析其渗透于小学教育中的重要意义,并发展小学生的核心素养,旨在提高小学教育的创新与转变。 相似文献
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2007年1月12日美国东部时间凌晨1:35TNT著名NBA记者大卫·奥尔德里奇首先爆出克里斯·韦伯即将加盟底特律活塞队的消息,同一时间多家媒体第一时间向韦伯求证,韦伯的回答是他仍然没有作最后的决定,[第一段] 相似文献