排序方式： 共有25条查询结果，搜索用时 0 毫秒
21.
周桂林 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(5)
江泽民同志提出的“以德治国”思想 ,把以德治国作为治国韬略与依法治国并列提出来 ,这是对我国长期治国基本经验进行总结的必然结论 ,是对马克思主义治国理论的重大发展。我认为 ,在高校中贯彻“以德治国” ,主要是实行以德育人。 一、以德育人 ,是时代赋予高校的伟大历史使命 1 实现有崇高道德的社会是共产党人的伟大理想马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出 :“共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益。”这成为无产阶级领导人民革命的崇高的道德旗帜。马克思在《哥达纲领批判》中指出只有到了共产主义社会的高级阶… 相似文献
22.
"爱国"是社会主义核心价值观的基本内容,在互联网信息时代,建设网络美丽中国是每个公民的责任,文明上网与网络爱国是辩证统一的关系。本文从"个体与整体"的哲学线索出发,论证爱国的本质是个体与整体的统一,不文明上网是不爱国的表现,特别是倡议网络时代的爱国应该从文明上网开始,这需要政府、公民、媒体等各司其职共同营造文明上网的爱国氛围。 相似文献
23.
一、综合探究活动在政治教学中的可行性和必要性1.高中生已具备一定的知识水平和社会阅历,这使高中生开展综合探究活动成为可能。高中的学生经历了小学和初中,已经具有了一定的学习能力,同时知识面也相对较宽,了解的社会知识也相对较多, 相似文献
24.
以黑龙江大学和哈尔滨工业大学的部分学生社团为样本,采用问卷调查和统计分析的实证研究方法,探索社团中的个人及社团自身的特点对高校社团功能的影响。以统计结论为基础提出了相应的建议,即：注重个体培养,注重社团文化建设;加强社团内部管理;加强社团与外部的联系。 相似文献
25.
现代英语课堂教学以学生的发展为宗旨,全面推进素质教育作为一种语言教学,它的重点不仅是知识的传授,更重要的是培养学生的语言表达和交际能力。也就是认知、情感、意志三者相互促进．达到学生素质的全面发展。情感化可以缩短师生之间的距离,促使形成良好、和谐的师生关系。学生只有在愉悦的情感体验中, 相似文献