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班级作为“初级群体”的理论探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
班级作为“初级群体”的理论探讨张巍谢维和北京师范大学教育系长期以来,无论是教育实践工作者还是教育理论工作者一直视班级为一种社会组织,由此,建立并健全了一整套班级组织的互动模式,支持班级组织的正常、有序地运转。然而,班级模式维护的有序是否是有效的呢?即... 相似文献
152.
解决流动人口子女教育问题促进教育改革和社会发展 总被引:2,自引:0,他引:2
决流动人口子女教育问题促进教育改革和社会发展北京师大副校长教授谢维和流动人口子女的教育,是一个具有普遍性的世界性课题。它既是当前教育与社会的一个“问题”,同时又是社会发展、教育改革甚至是经济建设的一个契机。首先,流动人口子女的教育,与整个社会主义市场... 相似文献
153.
高师函授教育是我院师资培训的重要一翼,函授教育的质量如何,直接关系到我院师资培训的总体质量及我院的声誉.加强高师函授学员的思想政治工作,不仅在端正函授教育的办学方向,全面提高函授教育质量方面占有极其重要的地位,而且是关系加强社会主义精神文明建设和提高我们民族素质的大事。本文拟就这个问题谈一些浅显的看法。 相似文献
154.
我们知道,冠词的用法有这样一条规则:序数词前面用定冠词the。是不是绝对如此,再无其他用法了呢?当然不是,请看中学英语课本中出现的四个句子: (1)He cast his net a second time, and drew in an old basket full of sand. He cast it a third time, and drew in a lot of stones. (JBⅤ, P. 128) (2)"Congratulations!" said Gessler, sneering. "Now tell me why you took a second arrow!"(SBⅠ, P. 282) 相似文献
155.
科学课程对于学生理解科学的本质、提高公民科学素养具有重要作用。选取Web of Science数据库2000-2016年4127篇有关科学课程教学方法的论文,运用文献计量学和科学知识图谱的方法,对国际科学课程教学法的研究现状进行统计与可视化分析。研究表明,新世纪以来,科学课程教学方法研究的热点主要围绕概念教学,研究前沿主要围绕科学论证、有意义评价以及学生合作。美国在科学课程研究方面具有绝对的强势地位,而中国尚未形成足够的国际学术影响力。 相似文献
156.
157.
小学课堂教学语言的特性及特点河北景淑英朱质林小学课堂教学语言是指小学教师课堂教学所使用的语言。小学生一般是指6—12周岁的儿童。在几十年小学教学实践中,使我们深深体会到:由于受小学生自身特点的制约,小学课堂教学语言有如下特性:不同于学龄前期和初中时期... 相似文献
158.
现在,学校管理的手段、万法、艺术之说可谓琳琅满目。但当好教师的勤务员,为教师服务才是山区校长进行学校管理最行之有效的方法。校长是一所学校的领导者。什么是领导呢?小平同志说过:“领导就是服务。”就学校领导而言,就是要全心全意地为教师服务,少说空话,多办实事,山区工作条件和生活环境都非常艰苦,要想充分调动教师工作的积极性,主动性和创造性,要尽可能地为他们创造必要的工作条件和生活条件。我们要求教师具备无私奉献精神,但教师也是常人,他也需要人所需要的一切。美国心理学家马斯洛认为:一个正常人,如果同时缺乏… 相似文献
159.
160.
知识经济中,知识资产占企业价值的比重较大。巨额的知识资产来源于企业内部的智力资本,对组织智力资本的计量是中外管理学界正在探索的问题。在建立组织智力资本网络结构的基础上,根据网络分析法不仅可以得到单个公司智力资本数值和多个公司之间的相对比例,而且可以得到决定组织智力资本的因素排序。根据ANP分析的结果得出管理学上的结论,并给予组织管理者相应的建议。 相似文献