全文获取类型
收费全文 | 930篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 624篇 |
科学研究 | 89篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 49篇 |
综合类 | 19篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 149篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 32篇 |
2014年 | 54篇 |
2013年 | 48篇 |
2012年 | 49篇 |
2011年 | 46篇 |
2010年 | 58篇 |
2009年 | 37篇 |
2008年 | 35篇 |
2007年 | 38篇 |
2006年 | 47篇 |
2005年 | 47篇 |
2004年 | 30篇 |
2003年 | 41篇 |
2002年 | 64篇 |
2001年 | 21篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 12篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 3篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 3篇 |
1954年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有935条查询结果,搜索用时 0 毫秒
141.
本结合机械设计课程的基本要求和民族班教学的特点,在新疆大学教学改革与实践的基础上,从课程的教学艺术、教学手段、教学技巧和双语教学等几个方面进行了探讨和实践,提出了提高该课程民族班教学质量的几点新的认识和体会。 相似文献
142.
高校与学生之间存在综合的外部行政和民事法律关系,从现行教育法律法规出发,总结了高校和学生的权利与义务,从而提出高校保障学生权益实现的若干建议。 相似文献
143.
<正>门,相信我们都不陌生,这个名词的出现率,堪称我们一生中所见的最高。查下新华词典得知,门的最初意思指建筑物的出入口,又指安装在出入口能开关的装置。 相似文献
144.
五四时期是中国社会由旧民主主义革命向新民主主义革命过渡的时期,中国新闻事业发生了重大的转变,新闻思想和新闻实践有了很大的提升,以邵飘萍为代表的新闻前辈提出了新闻本位思想并身体力行.新闻本位思想在新闻观念、办报理念、报刊经营等方面都有所体现,对当时和后来的新闻理论和新闻实践产生了很大的影响.本文拟从新闻本位思想的内容表现、产生背景、对后来的影响以及对当下的意义等方面进行探讨和分析. 相似文献
145.
随着社会发展的国际化、多元化、市场化,民族院校的学生思想呈现出复杂多样的状态。为了更好的加强民族学生的思想工作,根据个案调查数据显示,结合民族学生思想素质的特点提出相应的建议。 相似文献
146.
15岁,默默无闻的假小子姑娘,为姐姐们美丽的高跟鞋而惆怅;16岁,和大明星全智贤并肩作战,对着她的美丽暗自失神;17岁,莫名其妙成为全民偶像,扬着半长不短的发,安静等待着属于自己的列车……金敏智,韩国人气广告小天后,用她羞涩纯净的眼光,正在征服全世界。 相似文献
148.
高性能混凝土是现代结构工程的主要发展趋势,而超细玻璃微珠具有耐酸碱腐蚀、较高力学性能、密度小和流动性好等特点。以高性能混凝土配合比设计思路为基础,对其工作性进行试验研究,研究结果表明,微珠添加后可以改善混凝土的工作性能,对于同时添加微珠和硅灰的混凝土,硅灰的加入可以更大程度的改善混凝土的工作性。 相似文献
149.
信息技术作为教学的演示工具、信息搜索工具、交流工具、评价工具等,实现了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。教学不再只是知识接受和传播的过程,教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动帮助者、促进者。学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者。在建构主义学习理论指导下,信息技术与学科整合的教学应用在各学科教学过程中取得显著效果。 相似文献
150.
针对当前体育专业家庭经济困难学生资助中存在的一些问题,对河北体育学院、沈阳体育学院、北京体育大学、广州体育学院家庭经济困难学生进行了问卷调查,通过调查分析找出解决问题的方法和措施。认为应当建立科学的家庭经济困难学生认定制度体系,增加校内勤工助学岗位,完善国家奖助学金发放制度,加强信用管理,加强家庭经济困难学生的心理健康教育。 相似文献