形变与力变

您想过没有,用同样长短和宽窄的纸条围成形状不同的图形,它们承受力是不同的。不信我们来做个实验看看。一、材料和用具:大饮料瓶一个、复印纸3张、书一大摞(luo)、透明胶纸一小卷。     

有独立请求权第三人制度的缺陷及完善

现阶段,我国有独立请求权第三人制度的适用并不尽如人意,程序设计上的粗疏,导致有独立请求权第三人的参诉范围过窄、是否参加诉讼的规定过于任意、进入诉讼后对被告的选择过于僵化等问题。针对以上问题,本文通过借鉴国外相关制度,提出对我国有独立请求权第三人制度的完善建议。     

少数民族大学生心理适应与心理健康教育——对北京高校的调查与研究

本研究综合运用心理学、人类学和教育学的理论和方法，遵循有目的抽样的原则，对中央民族大学和北京其他高校507名各民族大学生。以及150名高校教师和管理人员，进行了系统深入的研究。主要的研究策略是：根据人类学三角互证方法论，将通过SCL—90测量、结构问卷、深度访谈     

考试的两面性

通过对中国、英格兰和威尔土、联邦德国、法国、日本、苏联、瑞典、美国等8个国家的研究发现,考试变革作为促进教育和社会的广泛领域变革杠杆而被予以使用。考试变革的目标是:(1)促进学校课程朝特定的方向发展,例如,使课程要么更为严密,要么更为松散,或者帮助使整个国家课程要么更为统一,要么更为不同,或者通过鼓励更多职业或“实践”领域的合作而改变课程特征;(2)帮助转移教育趋向或远离这个     

谈基于Internet网络模式的电大远程教学

电大的远程教育始于1979年。由于受当时技术水平的制约,远程教育的手段主要通过广播电视来实现。这种初期的广播和电视课堂的大众传播模式,还是传统教育方式下教师凭一张嘴、一块黑板、一支粉笔来完成教学内容。80年代以来,计算机多媒体技术逐渐应用于教育。多媒体教学以现代技术手段将图像、影视、声音、动画融于教学之     

美国学龄前儿童电视节目的互动模式

与家庭教育和机构教育(如学校、幼儿园)相比,电视教育的最大特点就是它的非强制性.这种非强制性的另一面就是它对受教育者约束力和控制力的缺乏.在此条件下,如何达成教育目标便成为中外儿童教育电视节目面临的一大难题. 本文对美国学龄前儿童教育电视节目(以下简称“儿童节目”)互动模式的发展及特征做一梳理和分析,意在探讨节目的互动模式与教育效果之间的关系.     

在沙漠中大声呼唤的古代可怕预言者——《德伯家的苔丝》与《红字》比较

我决定在最卑下的事件中,至少完成一部小说,它应该揭示一个深刻的教训,应该具有足以单独存在,有血有肉的实体。 ——霍桑 一个为维多利亚时代英国淫荡的杀人犯苔丝立传;一个为加尔文教殖民统治下北美新英格兰的犯了通奸罪的海丝特·白兰树碑。无疑,他们都写下了一件最卑下的事件,然而正因为有了卑下的事件中的女主人公,他们才得以为后人称道。这两位勇士即托马斯·哈代和纳撒尼尔·霍桑。     

毛蓓蕾思想品德教育艺术——教育实例选载

“赔我十五分钟!”叶叶是个独生子,从小受到娇生惯养,渐渐地,任性骄横,听不进批评意见,什么事情不称心,就大发雷霆,不管谁都不买帐。一天,他又跟同学闹矛盾了。放学后,毛老师把他留下来个别谈话。“今天你为什么又欺负同学?”“他们干么不听我的话,不把电动汽车给我?要不我怎么会打他们呢?‘人不犯我,我不犯人,嘛!”叶叶两眼瞪得圆圆的,似乎在往外不断喷     

学科教学是德育渗透的主渠道

学校的德育工作并不是德育学科"包打天下"的领域,其他各学科也都含有丰富的德育因素.只有树立正确的学科德育观念,掌握科学的德育渗透方法,才能使思想品德教育真正落到实处.     

开展职业生涯规划辅导 提高学生职业发展能力

近几年,每到学生毕业前,各高校便使出“十八般武艺”为学生的就业寻找出路,即便如此,仍有相当多的学生找不到合适的工作,与此同时社会上又有相当多的单位找不到合适的人才。造成这种状况的原因一方面是每年高校毕业生以年增百万的速度呈上升趋势．而社会提供的就业职位有限；另一方面是学校的专业结构与社会需求之间存在偏差。其中还有一个重要