2000年高考山西省文科综合科目试卷分析

山西省2000年高考具有两大显著特征：其一是首次采用了3 X模式，并分文、理科进行综合能力测试；其二是在第一轮普通高中课程改革试验的基础上，首次依据新课程大纲和新教材进行命题。这就决定了认真分析今年山西省综合科目考试试题的特殊意义。本文试就文科综合试题，尤其是历史学科部分发表粗浅看法。     

注重大学生思想政治工作的创新

针对大学生的思想政治工作所存在的亟待解决的问题,应从指导思想、内容、方式和途径等方面加以改进。     

《茶业机械》课程教学改革与实践

《茶业机械》作为茶学专业的专业核心课,内容涉及与茶业有关的机械设备的构造、原理及使用技术,是机械工程学与茶树栽培学、茶叶加工学相结合的一门应用学科。为建设符合茶学专业人才需求发展的茶业机械课程体系与教学方法,全面提高茶学本科学生的业务素质和创新能力,积极探索了课程的教学改革与实践。从茶业机械的课程体系、教学内容、教学方法、实践教学、创新能力培养等方面进行了探索与实践,为培养具有较强实践操作能力,创新能力的“复合型”茶学人才寻找新模式,提高教学效果和教学质量。     

论新时期大学生党员的先进性

处在中华民族历史大变革时代的大学生,是继往开来的跨世纪一代,大学生党员作为其中具有共产主义觉悟的先进分子,承担着光荣而艰巨的历史使命。探讨新时期大学生党员的先进性,是树立新时期大学生党员形象,引导广大青年健康成才的需要,是培养跨世纪接班人,坚持党的基本路线一百年不动摇的需要。 马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的”。（《马克思、恩格斯全集》第３卷,第３２９页）大学…     

1949年前后大学自治权和大学自主权

1949年以前,中国大学学术自由,大师辈出;而1949年之后,中国大学学术腐败,大师难觅。主要原因从大学自治权的角度来看,主要是1949年前大学拥有自治权,而1949年后,大学难有自主权。     

球场观众暴力的发展趋势、研究进展与遏制策略

采用文献资料调研、逻辑分析、访谈、现场研究、问卷调查及数理统计等方法，对球场观众暴力问题进行研究。结果表明，国外球场观众暴力呈现出地域蔓延化、行为多样化、领导组织化与危害严重化的趋势；我国球场观众暴力有向场外蔓延、暴力主体低龄化、表现形式多样化及危害严重化的趋势。国外球场观众暴力理论主要从行为、心理与社会3个方面提出；我国球场观众暴力研究带有明显的“事件驱动”特征，表现出研究思路模式化、研究内容专题化、理论基础专一化、研究主体多学科化度研究方法单一化的特点。提出应对球场观众暴力采用“遏制”手段而非“控制”。球场观众暴力应对策略以欧洲国家的一般性举措和司法控制两个方面为主；我国可以采用源头预防、过程控制与末端治理的遏制模式。国外足球流氓问题属于球场观众暴力的最高阶段；我国球场观众暴力事件以暴力主体年轻化和“面子”心理等一般因素为主导，存在独特的观众言语攻击现象和“袭警”现象。球场观众暴力相关立法工作成为我国反球场观众暴力工作必要且可行的举措。我国球场观众暴力研究应坚持走本土化与国际化相结合的道路，创建有中国特色的球场观众暴力研究学派。     

试析学校管理中的制度管理与人本管理的关系

制度管理强调规范性、纪律性、时间性,它在管理的初级阶段就已经形成,并带有一种强制性。它以完成工作指标、获得物质利益为出发点,是“科学管理”时期的一种主要的管理手段,是一种“硬性”的管理,缺少变通。随着管理学的发展、人类文明的进步,制度管理虽然也有一些发展,具有一些人文性,但它的“硬性”管理特点基本没有改变。现代管理提倡制度管理和人文管理并重、互补,以提高管理的效率。因为两者的关系既密不可分,又有区别。学校管理中的制度管理和人本管理是既有区别又有密     

体育锻炼延缓老年人认知衰退量效关系的专家共识

检索国内外5个大型电子数据库中关于体育锻炼干预老年人认知功能的随机对照试验,按英国牛津循证医学中心认定的证据水平评价标准,对纳入文献进行分级,统计与分析体育锻炼各变量对认知功能的影响效果,形成体育锻炼延缓老年人认知衰退量效关系的专家共识。结果显示:有氧运动对执行功能的干预效果较好,推荐方案为每周3次,中等强度,每次30~60 min,锻炼周期为12~24周;抗阻运动对执行功能干预效果较好,推荐方案为每周锻炼2次,中、高强度,每次60 min,锻炼周期为24周;多成分运动对整体认知、记忆、执行功能均具有良好的干预效果,推荐方案为每周锻炼3~4次,中等强度,每次30~60 min,锻炼周期为12~24周;中国民族传统体育对整体认知功能干预效果较好,推荐方案为每周锻炼3~5次以上,中等强度,每次锻炼30~60 min,锻炼周期为12~24周。