学生描述的好教师的素质

<正>如果把学生当成消费者看,看看他们的导师应该如何对待他们,作为学习者和个人,好的教师可以帮助学生在哪些方面做到最好,这是一本新书的内容。包括:与学生建立关系的方法。近年来有大量的研究是关于如何做一个好老师的,教育、知识的内容、学生的考试分数、评价等,很少去听从教师的"顾客"——每天都在课堂上坐着的学生。     

美国教师这样给学生写评语

美国教师给学生写的评语非常规范,形式上类似点评,他们叫评论卡片,涉及的方面也挺多,如态度、行为、性格、沟通技巧、合作、兴趣和才能、社会技能、时间管理、学习习惯等。     

五种方式让学生乐学(外一篇)

你可以按照正面的方法,使用这五个提示来搞一个测验,帮助学生乐学并取得好成绩。测试对于学生来讲总是不太愿意,在今天这个考试社会里,它却是至关重要的,这就要确保学生有一个积极的态度来参加考试,许多学生担心自己的考试成绩,这些担心往往来自父母的期望,会发展成为考试焦虑症,作为一个老师,重要的是,你要让考试尽可能多地有趣些。     

美国：新发展提高了学校视频的应用范围

美国学校的视频会议系统以前是很昂贵的。现在由于新的先进的视频技术．学生和教师可能面对面地与世界上偏远地区的科学家进行交流．很容易实现。教师可以选择免费或者低成本的各种基于视频的电子教案．让它们“翻转”教室。学校可以编辑出更适合学生的视频和产品。     

美国教育采风（三则）

中国教师要给学生写评语．美国教师也要给学生写类似的点评,他们叫评论卡片。而且非常规范。涉及的方面也挺多,如态度、行为、性格、沟通技巧、合作、兴趣和才能、社会技能、时间管理、工作习惯等。美国教育世界网站近期刊登了一些评语的示范,摘录如下。     

风从海那边来——美国中小学课堂见闻

2004年年初,我有幸被选拔进深圳市教育系统海外培训第一期学习班,到美国加州进行了近三个月的教育考察和学习。在学习和考察之余,我作了大量的笔记,并摄制了千余张相片,目的就是为了找到改进自己教学的方法。感受格言像中国一样,我们所去的学校教室里也往往贴有格言,如UNI-VERSITY PARK小学的校训是:R、O、P、R,即(RESPECT(尊重),ONTIME(准时)PREPARED(准备),RESPONSIBLE(责任)。下面是我在小学三年级教室中见到的一些制作精美的宣传画上的格言。学校守则毅力毅力是指工作努力不言放弃做任何事都要有毅力我有毅力,我不…     

殊途同归的美国中小学成功评价标准

四种颜色代表四种成功在美国石头会堂(ROCKH ALL)中学(马里兰州),成功的四要素是:尊敬、责任、安全和坚持。这些口号在学校中随处可见,里纳和纽宁告诉我们说,每周我们都奖励一名学生之星和教工之星。任何一个学生或者教师都可能获得当周的奖励,他们以4种颜色分别表示这4个方面:     

美国学校晨会如何开

你是否让学生和职工每天都看见你呢?从早上开始便把你的学校形成一个大家庭似的,这也是全国很多学校一早就这样做的——搞一个早晨集会,校长说一个组织得很好的晨会,对于教职员工和学生以及社区都是正面的影响,这并没有把珍贵的教学时间分割得支离破碎。“我们经常谈论在学校中建立起一个和谐的团体,但年纪小的学生有大孩子总是说不上话”,斯格特抱怨道:“他们的午餐时间又有很大的不同,体育课和休息的时间也不同,当我们每天早晨都在体育馆会面时,整个学校的学生都在,每个学生都能看到彼此,所有的教师也可以互相看到,我们便可以搞一个完整的…     

美国中学的晨会

在美国,很多小学的班级以每天早晨的晨会作为一天的开端,在晨会上把今天要上的课先预览一遍。而现在越来越多的中学发现,晨会是一个很好的聚会,除了和课堂学习有关的内容,中学的晨会还可以涵盖沟通等多项内容。     

美国教师如何检查和帮助学生

利用快速测验来检查教学效果在美国,由于许多州的教育部门都已经通过了教师的绩效工资制度,或者认为学生不能完全靠标准化考试来衡量水平,随着奥巴马政府"冲向成功的激励计划的影响,越来越多的教师感到压力越来