江苏省体育道德建设中的问题及对策研究

体育队伍的道德状况直接关系着体育事业的发展方向。从对体育道德知识知晓情况,社会要求与运动员道德选择能力的差距,系统规范的教育要求等方面分析了我省体育道德建设中存在的主要问题,并据此提出加强体育道德建设的对策,为进一步提高体育队伍的思想道德水平,推动我省体育事业持续、健康、快速发展提供理论借鉴。     

聚焦“正方体”中的轨迹

对学生的空间想像能力的考查,新考纲提出了更高要求“能够想象几何图形的运动和变化情况”,因此空间图形中求动点轨迹的一类题型便应运而生.由于正方体是空间图形中较简单但又十分重要的几何体,以正方体为背景的轨迹问题更受命题者的青睐.这类问题考查的知识并不是很难,但提法非常新颖,而且需要空间和平面知识的结合,所以学生很不适应.笔者在此特举几例,意在抛砖引玉.1轨迹是线段例1(2005年扬州)如图1,正方体ABCD-A1B1C1D1中,P在侧面BCC1B1及其边界上运动,且总保持AP⊥BD1,则动点P的轨迹是.图1图2解法1因为D1D⊥平面ABCD,AC⊥BD…     

南京体育学院体育系五十财年系庆序

戊子年十二月二十日,南京优育学院体育系五十华诞,火树银花,系友毕集,群情振奋,感慨万千,影像文字,资料枕藉,被邀作序,且愧,不揣谫陋,勉为命笔.     

悬浮液进样一火焰原子吸收光谱法测定中草药中的锰

将悬浮液进样－火焰原子吸收光谱法应用于中草药中锰的测定，建立了中草药中锰的快速分析新方法，将样品粉碎，磨细悬浮于琼脂胶体中，直接喷入空气－乙炔，火焰，以空白溶液为参比，用氘灯扣除背景吸收，用标准曲线法测定了泽泻中的锰，测定结果与消化法一致，两种方法的相对误差小于3．6％，RSD小于1．8％,t检验表明两种方法之间无显著性差异，方法简便，快速，准确。     

对一道高三调研试题的探究

题目 已知函数f（x）=alnx-ax-3（a∈R）．（1）求函数f（x）的单调区间；     

例谈处理参数范围问题的几种非常规策略

参数范围问题是历年高考考查的热点，也是难点，往往以压轴题的形式出现．解决这类问题的常规方法是通过分离参数、等价转化等将问题转化为最值问题，然后借助“导数”这一有力工具进行求解．然而，笔者对近两年全国各地高考试题进行分析研究发现，出现了一些常规方法很难解决的题目，为此，笔者通过深入地思考研究，提出处理这类问题的几种非常规策略，不当之处，敬请同仁斧正．     

国内第二国际马克思主义研究述评

第二国际作为马克思主义发展史中的关键一环,对马克思主义的阐释、传播和捍卫以及国际共产主义运动的发展做出了突出贡献。近年来国内第二国际马克思主义研究,重点聚焦于第二国际理论家方阵内部格局的划分与各派之间理论的斗争和第二国际理论家对马克思主义的阐释路径等问题;呈现出西方马克思主义、苏联马克思主义和中国马克思主义三重批判视阈;灵活运用了批判视阈的融合,宏观与微观、外史与内史相结合,理论与实践接轨等研究方法,开启了国内第二国际研究的新阶段。     

20世纪初我国体育的大众化发展

研究20世纪初我国体育由军队到学校再到大众的发展路线,认为其对复兴包括中国传统体育文化在内的中华文化有一定的启示.学校体育是体育大众化的基地,应"三育并重"推动学校体育蓬勃兴起,并发挥政府的推动作用;爱国主义情感是国人接受体育的内在动力;体育社团推进体育大众化的作用不可忽视;书刊报纸等传媒是体育大众化的重要载体.     

圆锥曲线准线的两种作法

已知圆锥曲线(包括顶点、焦点等特征点)如何用简单的方法作出其准线?通过探索,本文给出以下两种方法.方法1F是圆锥曲线的一个焦点,圆锥曲线上任一点A1关于长轴(椭圆),实轴(双曲线),轴     

“老师，这仅是巧合吗？”——从听一节高二习题课谈起

以下是我听课经历的一节高二习题讲评课的一个片断，开课老师出示问题：盒子中有大小相同的10个球，其中标号为1的球3个，标号为2的球4个，标号为5的球3个，第一次从盒中任取1个球，放回后第二次再任取一个球（假设取到每个球的可能性都相同）．记第一次与第二次取到球的标号之和为X．[第一段]