哎!100分

考100分,是值得骄傲和自豪的。考了100分在家里的地位也就提高了,想要的东西也就会轻易得到了。所以每个人都希望考100分,我也不例外。可是考100分,对我来说实在太难了。你们也许以为我是一个超级大笨蛋,所以考不了100分。可你们都错了,所有老师都说我很聪明,只是因为我每次考试非常马虎,所以很难得100分。     

基于JavaScript和XML的学生课堂练习评价系统的实现

在广东省教育出版社2010年出版的普通高中信息技术教材配套光盘中,提供了丰富的教学素材,内容包括“精讲视频”、“操作示范”、“精练评价”、“作品素材”四个部分。其中“精练评价”提供了各章节课堂练习以及模块测验,并有检测功能。然而研究发现这些评价网页都是把题目、答案、评价程序放在同一个网页里面,非常不便于维护。     

“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学设计

在“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的教学中,以“人体”类比氨基酸,最后以“龙接龙”的游戏,直观展示氨基酸脱水缩合的过程。通过学习,使得学生能够推导出氨基酸的结构通式,理解氨基酸“脱水缩合”形成蛋白质的过程。     

关于马尔库塞视域中人类异化的逻辑探讨

马尔库塞认为由于现代科学技术的进步,导致了现代的人异化和不自由,追究其思想根源是由于逻辑思维方式的转变而致使现代人处于被奴役的境地。     

踏遍青山人未老——品读王蒙《感怀（其一）》

作为当代文学史上引人注目、创作丰硕,始终保持活力的重要作家——王蒙的一系列作品反映了前进道路上中国人民所经历的坎坷艰难,作家也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻,而且一直乐观通达、充满激情。近年推出的《王蒙自传三部曲》,被人称为“一个人的国家日记、一个国家的个人机密”,更是凝聚了王蒙一生的生命体验,其间有两首《感怀》（七律）就像两颗璀璨的夜明珠,     

怎样构建和谐的师生关系

现在的教师往往有一种感觉：学生难教,教师难做,班主任更难做。师生之间缺乏亲密合作的和谐关系,教学活动得不到有效地开展,这也是当前我们学校教育中普遍存在的教育问题。其实,教学活动是一个师生之间互动的过程,师生之间和谐合作,是教学活动得以顺利开展的重要前提。和谐社会呼吁和谐教育,应试教育中的师生关系越来越成为教育发展的障碍,难以为培养合格人才提供基础,特别是对学习不太感兴趣而又不认真的学生而言,建立和谐的师生关系就显得更加重要和迫切。因此,建立和谐的师生关系,有着重要的意义。我主要从以下几方面来进行分析。     

从乡土竞技到现代赛事汨罗龙舟竞渡的发展思考

通过文献资料、田野调查、深度访谈等研究方法,梳理了汨罗龙舟竞渡从乡土民俗到现代体育赛事的发展历程,总结并分析汨罗乡土龙舟竞渡的地域特色及乡土竞技发展的现实困境,概括汨罗龙舟竞渡的现代发展走向,反思汨罗龙舟竞渡从乡土竞技到现代体育赛事发展中存在的问题,为汨罗龙舟竞渡赛事的健康、持续发展提供参考。     

基于能力结构、生态势的资源区域合作开发战略研究——以川渝地区资源开发为例

以川渝地区为例,通过构建资源区域合作开发生态势模型,从川渝地处长江上游的特殊生态位置,以及资源孤立竞争开发引发的区域生态问题,分析了川渝区域合作开发资源的必要性,提出川渝地区实行资源区域合作开发资源战略。     

一堂新颖的“设计一个旅行计划”活动课

新学期开始了。刚入学的高一新生对高中生活充满了向往,而对信息技术教师而言,需要在新学期伊始就吸引学生的学习兴趣,激发其学习动力。因此,轻松愉快而又有吸引力的课程内容设计就显得尤为重要。