在阅读教学中培养学生的审美能力

《语文课程标准》指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。"那么,怎样在阅读教学中培养学生的审美能力呢?笔者认为可以从以下几个方面着手。一、挖掘教材,引导学生发现美入编小学语文教材的文章都是名篇佳作,涉及到古今中外,涵括了天、地、人、事、物等,有丰富多彩的艺术形象,引人入胜的深邃意境,凝炼生动的优美词句,强烈感人的抒情色彩,都能给人带来美的享受。所有这些,都是培养学生审美能力的极好内容和形式,能很好地培养学生的审美意识,发展学生的审美能力,提高     

素质教育中提高高中政治课课堂教学有效性的策略

新课改更加注重对学生的素质教育,在这个背景下高中政治课要彻底摒弃传统的填鸭式低效教学模式,否则很难通过提升学生的思想政治水平来促进学生综合素质的提升。本文正是基于这个背景,提出了提升高中政治课课堂教学的有效性策略,希望对于提升高中政治课课堂教学效果,促进学生的综合素质培养具有一定的现实意义。     

1980年以来西北藏族教育史研究综述

本文对近20年来西北藏族教育史的研究现状和成果进行归纳梳理,目的在于从史学的角度来审视近代西北藏族教育发展的曲折历程,从而为西北藏族社会史的研究提供一个新的视角.     

蝴蝶

一只伫立于窗台上的蝴蝶,双翅平面舒展成一幅镶边的图画,触角上举。它似在沉思,思考什么呢? 也许是它不小心落入玻璃窗的夹层中,找不到出路,于是奋力拼搏,在不断的碰壁中摸索到出口,终于得以自由。此时     

请爱护我们自己

也许在不久的将来,我们很难再觅到空中振翅的鸟儿,很难再徜徉在生命的绿色海洋里,甚至连看一看蔚蓝的天空也成了奢望……     

在工程图学课程中引入创新设计环节的教学与实践

本文探讨了在工程图学课程中引入创新设计环节的教学与实践的同时构架新的课程体系的必要性。通过多年的教学实践证明,只有通过加强课程中的构型设计环节的教与学,才能最有效地培养和提高学生的创新意识和创新能力。     

冷水滩区农信社中小企业贷款发放情况的调查与思考

随着市场经济的逐步完善,中小企业在中国已成为推动社会经济发展的重要力量,在20世纪90年代以来的经济快速增长中,工业新产值的76%以上是由中小企业创造的;由其所提供的就业岗位约占全国城镇就业总数的75%左右.产业结构不断优化,金融资金需求日益增长.加快县域经济发展,提升农信社县域业务竞争力,已成为农村信用社改革和发展中的一个重要课题.但目前中小企业及个体工商户信贷融资仍有诸多难题,农信社支持中小企业发展存在着诸多障碍.本文就此提出几点建议.     

初中数学课堂教学与学生行为教育的探讨

数学教学是初中教学阶段基础课程之一,也是大多数学生和家长心中的核心课程,所以数学教学的质量和教学的效果一直是众多学校、学生和家长比较关心的问题,而中学时代的行为教育却是孩子成长发育过程中不能忽视的问题。所以笔者就教师和学校对初中学生在数学课堂教学和学习中如何进行行为教育,从而在提高教学质量的同时还对学生的行为和德育有很好的教育效果这一类问题谈谈自己的认识和见解。     

“腋下生子”神话文献梳理及文化内涵探析

关于"腋下生子"的神话传说,在古今中外是广为流传的。在我国,不仅以文字形态保留于文献典籍中,同时,也以活形态口头流传的形式存在于一些少数民族中。"腋下生子"神话最初是以古代的原始信仰为基础的,经过流动变化进入历史,已经很难看出其原有的宗教意义了。不过在演变过程中,所反映的文化内涵也愈加丰富多彩,主要表现在两点:一是突出圣人的神圣不凡和圣洁;二是体现了男性对女性生育权的争夺。     

提高《品德与生活》教学效果五法

我们伟大的祖国虽然有着960万平方公里的土地，但对于一个有着14亿人口的国家来说，它所拥有的资源清寒是相当匮乏的，从下面的二组数据就可看出：