全文获取类型
收费全文 | 351篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 237篇 |
科学研究 | 52篇 |
体育 | 29篇 |
综合类 | 7篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 27篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 68篇 |
2013年 | 21篇 |
2012年 | 17篇 |
2011年 | 20篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 10篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 16篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
1981年 | 3篇 |
1964年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有355条查询结果,搜索用时 15 毫秒
181.
商林威 《内江师范学院学报》2010,25(6):92-96
运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对内江市城市在职居民休闲体育活动进行调查研究.结果表明:内江城市在职居民参与休闲体育活动的积极性不高;男性每天参加活动的时间明显多于女性;活动的内容表现出简单易行、民俗性强、时尚性不强的特点;活动空间表现出"从公、从近、从众"的"三从"需求;活动伙伴主要是朋友、家人,社会组织化程度较低;休闲体育消费意识不强,消费行为和行为方式表现为体育实物消费、发展型消费、娱乐享受型消费三类. 相似文献
183.
全国“青教赛”的竞赛形式为15分钟无生教学,但很多学校的教研组和青年教师不知这一赛课教学设计和实施的方向和要领。针对参加“青教赛”教研组和青年教师的困惑,提出高中语文赛课教学和日常教学设计要有“六个意识”:要以“生本意识”为支撑,以“课标意识”为引领,增强“教材编者意识”“资源扩展意识”“活动递进意识”“思维进阶意识”,以此构建有灵魂、有厚度、有深度、有广度和有生命的素养课堂,实现课堂教育教学价值的最大化。 相似文献
184.
通过水土流失敏感性分析、水环境敏感性分析、景观敏感性分析、农业用地敏感性分析,对西丰县生态敏感性进行综合分区。 相似文献
185.
186.
一位英语教师上复习课,内容是词的一般现在时与现在进行时的区别,他是这样进行的:先在黑板上设计了一个完全能概括两者区别的表格,然后用比较法讲述两个时态的区别并同时填充表格。表格填完两个时态的区别也就一目了然。但课堂气氛沉闷,学生处于被动接受状态。效果并不理想。 相似文献
187.
188.
商林威 《内江师范学院学报》2011,26(4):106-109
运用多种研究方法对内江城市在职居民不参与休闲体育活动人群进行调查研究.结果表明:这类人群按年龄结构呈现两头小、中间大的形态;性别差异较大;职业分类以体力劳动为主且工作不稳定的比例大于以脑力劳动为主且工作比较稳定的职业;学历越高,不参加休闲体育活动的人呈现出不断减少的趋势;当居民的收入能基本满足生活需要后,随着收入的增加,不参加休闲体育活动的比例呈逐渐减少的趋势. 相似文献
189.
专家咨询组织一般被称为“智库”,在行政决策中设立专家咨询制度是为了确保行政决策的科学性与民主
性,防止权力滥用,维护公共利益。美国通过《联邦咨询委员会法》及其配套制度将专家咨询制度法治化,我国近年来
虽然也出台了一些行政规范,但因忽视了制度本身程序的正当性,导致这些规范性文件不足以使智库发挥其应有的作
用。本文在专家咨询制度中引入正当法律程序作为法理基础,从程序的参与性、公开性、中立性等价值出发,分析我
国行政决策专家咨询制度存在问题,提出相应的完善建议。 相似文献
190.
1999年的初夏,刚满17岁的我为继续发扬父母16岁当兵的优良传统,拖着重重的行李,独自前往英国。读完短短两个月的语言课程后,我决心自己找一间好学校完成两年的A-Levels学习。在我了解的众多学校中,我对一家叫JohnLeggott College的学校情有独钟。当天应邀到学校参观后与数学科组长的一段对话我至今仍记忆犹新。他是一位身材魁梧但已头发花白的老师,严肃却又有着他特殊的幽默。“你为什么学数学?”他抬头看着我问。我回答:“我觉得它简单而且我喜欢。”当时他的原话是这样的“That’sexactly what we want but remember youonly find it e… 相似文献