例谈语文课堂引导时机的把握

在课堂上,教师要想成为一个真正的引导者、组织者、合作者,从某个角度来说,就要把握好引导学生的时机,因势利导,打破思维的僵局,才能提高教学的有效性。     

李菲：成熟知性美

E：《谁说我们不会爱》（原名：《工体爱情故事》）中的“青春”是体现在什么地方？     

培养体育人才的又一主要途径——对大、中、小、幼业余训练体制的研究

要在本世纪内把我国建设成为体育强国,这是一个伟大而艰巨的任务,是我国体育运动发展的战略目标。根据在山东召开的《全国学校学生业余体育训练工作座谈会》提出的任务和教育体制的改革,要提高民族素质,多出人才,出好人才的精神,在搞好体育教学改革,大力开展群众性体育活动的同时,要积极抓好在青少年中培养优秀运动员的工作。现有训练体制的结构,要完成上述任务,确是很不适应的。现有的训练体制存在以下一些弊端:     

英语单词记忆八法

英语单词记忆八法天祝县一中陈俭贤一、扩展联想记忆法。如看到一棵大树，我们就要扩展联想到ｔｒｅｅ→ｒｍｏｔ→ｓｌｅｍ→ｂｒａｎｃｈ→ｂｒａｎｃｈ→ｌｅａｆ→ｂｌｕｏｍ→ｓｅｅｄ。见到ｓｏｕｎｄ作系动词意为“听起来”，与耳朵有关，就要扩展联想到其他与感官...     

投身火热改革浪潮 把握正确舆论导向

在我们党带领全国人民“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”的新的伟大征途中,党报如何按照江泽民总书记在十五大报告中提出的“新闻宣传必须坚持党性原则,坚持实事求是,把握正确的舆论导向”的总体要求,采写出与伟大时代所相称的新闻报道,是摆在我们面前的新课题。今年以来,湖州日报结合办报实践,提出了新闻工作者要学习、研究、参与经济社会活动,在投身火热的生活中,把握正确的舆论导向,搞好两个文明报道的思路。     

浅谈英语中的时体替代现象

本文试图对英语中常见的时体替代现象作粗浅的分析归纳。     

《烃的衍生物》专题复习教学设计与反思

本文主要采用目标导向进行教学设计，以保证教学目标的实现，并注重学生的主动性，通过例题的细节变化层层推进，实现学生知识的主动构建．     

坚持“三贴近“的一次成功尝试——《湖州日报》组织“群众的事无小事“系列报道的体会

自今年7月21日推出"群众的事无小事"系列报道后的一个半月里,《湖州日报》共刊发消息、评论、通讯等稿件30余篇。报道在当地和省内外引起了广泛关注,成为当地干部群众兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮中的一个热门话题,新华社和《浙江日报》、《人民日报·华东新闻》、《文汇报》、《光明日报》等中央和省内外媒体先后作了报道。回顾这组报道的组织策划过程,我们觉得,贴近实际瞄准针对性,贴近生活找准切入口,贴近群众抓准结合点,是我们组织这次报道的最大收获,真切体会到坚持"三贴近"是提高新闻报道质量的根本途径。以"三贴近"要求组织策划报道