小学生自己动手写｜课｜本

一位在英国讲学的中国学，有幸旁听了一堂英国的小学语课——     

拉拉队长

每个人都想成为拉拉队长。每个女孩子都想有个机会好好表现自己,希望自己亮丽抢眼.期待自己穿上制服,成为拉拉队的一员.也同时得到大家的认同。任何一个女孩.要是不这么说的话,她不是个异类就是在欺骗自己。每个人都想成为拉拉队长,可是并不是每个人都有这种机会的。     

“电机控制技术与应用”实验教学实践研究——以逻辑无环流直流调速系统为例

作为自动化方向专业课,"电机控制技术与应用"是理论性、综合性、抽象性较强,理解难度较大的一门课程,实验环节的开展有助于学生更好地了解相关电机控制技术。在课程实验教学方面提出实验台和仿真系统相结合的模式,可互补实验台或仿真系统单一模式的不足。以逻辑无环流直流调速系统为例,通过实验台系统搭建、调试及运行,可直观反映调速系统的静特性;利用Matlab中的Simulink工具箱和Powerlib模型库进行系统各模块的设计及封装并完成系统建模,在参数设置及动态特性观测方面更容易操作和实现。通过具体教学的实施,实验台和仿真系统相结合实验模式取得了较好的实践效果。     

地方高等院校教学工作评估的反思与建议

第一轮高校评估对地方高校进一步明确办学指导思想和教学工作思路、提升对本科教学中心地位的认识、改善办学条件、规范教学管理以及总结和凝练本科教学的传统和特色等方面起到了重要作用;同时存在没有充分发挥被评地方高校积极性、分类指导不够、效益不高以及过分强调结果等不足。建议对地方高等院校的评估应尊重被评学校的意见,分类指导,注重办学效益评价,最终引导地方高校通过评估建立和完善内部教学质量保障体系。     

O形密封圈的非线性有限元分析

利用大型有限元分析软件ANSYS，考察了橡胶O形圈的大变形引起的几何非线性和接触非线性，建立了橡胶O形圈和沟槽接触的轴对称非线性有限元分析模型，分析了橡胶O形圈在安装使用中，其沟槽内的接触情况和橡胶O形圈内应力的分布规律，为橡胶密封件的设计开辟了一条新方法。从而为进一步可靠设计、优化橡胶O形圈提供了理论依据。     

高校内部管理体制刍议

本根据高校管理体制运行机制的制约因素,论述管理体制建立的基础,效率及其趋善功能。     

论道德信仰危机及其化解

当今社会,人们的道德信仰面临严重危机。道德信仰是人们对道德的笃信与敬仰,是实现道德自律的内在机制。道德信仰的实质是人们对人性和生活的一种价值承诺。通过价值承诺,人获得了内在的尊严与价值,生活获得了自身的意义。道德信仰危机导致人们对道德的否定和摒弃。传统道德的合法性危机、道德需求的萎缩、社会支撑系统的脆弱等严重损害了人们的道德信仰。要重建道德信仰,就个人而言,必须养心立德,提高道德能力;就社会而言,必须弘扬传统美德,强化道德的社会支撑,维护社会正义。     

基于世界历史视域的中国式现代化叙事

整体把握中国式现代化的理论意蕴与实践路向,须基于世界历史眼光将“中国式”这一特殊性置于“现代化”普遍性的基础之上,把中国叙事与世界历史意义统一起来。从生成叙事来看,中国式现代化是基于世界历史“总体进程”的“个体实践”探索,在反思“他者”现代化中形成“自身”方案及其话语表述。从内涵叙事来看,中国式现代化通过遵循世界现代化“普遍规律性”的“特殊性”叙事、摆脱世界历史“先验预设性”的“现实建构性”叙事、以“人的现代化”替代“物的现代化”的历史超越性叙事,实现世界历史普遍意义层面的整体呈现。从发展叙事来看,中国式现代化为世界历史视域下的现代化叙事提供了方法论指引, 为人类社会未来发展提供了全新的文明叙事样态,实现了文明对抗转向文明交流的新型话语构建。     

浅议英语课堂教学中的有效提问策略

在实际的课堂教学中,教师们往往在课堂中占主讲地位,一讲到底,即使是提出问题,也往往是事实性提问大大多于开放性推理问题,对学生引发的问题十分有限,“问而不答”甚至“启而不发”现象在课堂教学中普遍且严重地存在。因此对教师课堂提问的研究就有着重大的现实意义。     

CALIS联合目录书目数据质量评估综述

从评估对象的选择、评估内容的设计、评估方法的选取以及评估工作的组织四个方面全面介绍了CALIS联机编目中心联合目录部第一次书目数据质量评估工作,重点介绍了书目数据质量评估的指标体系和统计参数。