说句心里话

第八册积累·运用(6)作文要求这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写。写大自然秀美的山川，写各种各样的人或事，写自己的快乐和烦恼，写自己的梦想或希望，都可以。动笔前，先认真想一想，自己最想告诉别人的是什么。要把自己想说的意思写具体，写清楚。注意不写错别字。写完以后加个题目，有不满意的地方修改一下。“说句心里话，我……”放学路上，我哼起《说句心里话》这首歌。每个同学都有自己的心里话，我也不例外——我打心底里认为，当个学生真不容易！不是吗？每天天刚翻鱼肚白，大人们还在香甜的睡梦中的时候，我就得…     

试论被评单位内部力量在大学英语教学评估中的作用与调动

教育教学评估是高校教育教学管理的一个重要组成部分,而被评单位内部力量的组织与发动在某种程度上决定了评估活动的科学性与客观性.本文从不同的角度论述了在高校教育教学评估中被评单位内部力量的重要性,并就如何发动、组织这些力量提出了一些办法.     

六问高中新课程中的复习课教学

本人有机会与同行一起听了6节高中化学复习课,发现在新课程实施中高中化学复习课教学存在下列问题：1、将复习课上成超标的新授课;2、将复习课上成习题课;3、复习课是“炒冷饭”式的复述记忆课;4、复习课就是老师大容量地将知识灌输给学生的课：5、复习课是教师假借一套厚厚的复习资料作为蓝本来实施的教学课：6、在6节复习课中仅有一位教师是自己设计了2道习题作为课后作业,其他教师没有留作业或仅指定完成复习资料中的某几道题。基于存在的问题,本人发出下列六问：     

班级管理中的辩证法

总的说来,班主任与学生的关系应该是辩证的关系,既对立,又统一.这种辩证的关系具体表现在班级管理的各个层面上,这里只简单谈三点看法.     

浅谈中小学素质教育

本文从中小学素质教育的概念、范围及其核心内容入手,着重阐释了素质培养目标体系的构建内容。     

小王子

我还只有6岁的时候,画了第一幅画:一条正在吞食大象的蟒蛇。可大人们看了后却说:"这不就是一顶帽子吗?"我的第二幅作品和第一幅作品遭遇一样,从此我就打消了当画     

历史虚无主义批判视域下大学生正确党史观建构理路探析

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调要“树立正确的党史观”,“要旗帜鲜明反对历史虚无主义”。历史虚无主义假借“事实”与“学术”之名,强调主观诠释、细节考究、概念原则等范畴,对高校学生具有极强迷惑性。阐释正确党史观中的规律、主流与价值,破除历史虚无主义的思维陷阱,成为推进高校学生党史学习教育的题中之义。加强唯物主义历史观教育,以理论意识明晰历史规律、以整体意识把握历史全局、以辩证意识领悟历史价值,引导大学生形成正确的党史观。     

三至五年级英语学习：从记忆型学习向运用型学习转变

在小学阶段高度重视英语这门学科的学习,初中阶段的英语学习就会奠定扎实的基础。而在小学三至六年级不同阶段的英语学习中,同学们应注意哪些问题呢？本期,以下两位老师为同学们详细指导。     

处世艰难的《悲歌》

《悲歌》,又名《处世难》。创作于1927年冬。与《苦闷之讴》的创作前后相距不到一年。1927年也是军阀割据与混战的一年。这年,奉系军阀赶跑了皖系的段祺瑞,占领了河北省,进驻了北平。更有甚的是,军阀张作霖手下的政客刘哲充当了军阀政府的教育总长。于是,对教育事业横加摧残。先是把北大、师大、工大、医大、农大、女师大、艺专等9所不同类型的大专院校,强行合并成一个不伦不类的国立京师大学堂。接着又以陈腐的音乐有伤风化,无关社会人心为由,勒令北京大学音乐传习所、北京国立艺术专门学校音乐系、女大音乐系停办。后来经刘天华与音乐界及社会各界人士的奔走呼号,女大音乐系才得以幸存。而萧友梅主持多年的全     

非病之吟的《病中吟》

《病中吟》是刘天华创作的第一首二胡曲。吟是古代的一种诗歌或乐曲的体裁。例如,在魏晋时期就有歌、曲、乐、引、行、吟、操、弄、拍、讴、怨等体裁形式。如上古的《南风歌》、《采薇歌》;相和曲《箜篌引》、《罗敷行》;平调曲《从军行》、《燕歌行》;楚调曲《泰山吟》、《梁甫吟》;清商曲《江南弄》;杂曲歌辞《游子吟》,等等,以后这些体裁名称就一直流传了下来。像唐代有名的孟郊《游子吟》、白居易《秦中吟》等。现在这种体裁在古琴曲中遗留的最多,如《别鹤操》、《梅花三弄》、《胡笳十八拍》、《良宵引》、《春晓吟》、《昭君怨》等。明代王骥德《曲律》中在讲到各地的方言腔调时,也用了秦声、赵曲、燕歌、吴龡、越唱、楚调、蜀音、蔡讴等称谓。实际上这些不仅是强调与突出了各地腔调的差异,而且也表现出了汉语同音词汇的丰富。因此,这些体裁从现在来看,已体现不出它们之间的区别,只是用之能给作品披上一层颇具古风的意味。由于刘氏有着十分深厚的古典文学与音乐基础,因此,他十分偏爱运用这些乐曲体裁名称。他创作的乐曲中就有二胡曲《病中吟》、《苦闷之讴》、《悲歌》、《闲居吟》、《光明行》、《独弦