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针对“科技情报”更名为“科技信息”的问题，认为“信息”不等同于“情报”，情报活动是信息传播活动的一部分。情报学应是信息科学的一个子学科     

学会正确应对英语考试

在中学各门学科中,英语可能是考试最多的学科,如记单词、背课文、单元测试、月考、期中考试、期末考试等,怎样正确应对这些考试关系到同学们能否提高英语学习成绩并保证心理健康,因此显得十分重要。     

5岁～6岁小小孩的心事

我们常常看到孩子又哭又笑,情绪转变是那么容易。可是,当孩子到了五六岁,一些情绪因素开始在孩子的心里积淀,有些孩子表现出乐观开朗,而另一些孩子则常常郁郁寡欢、缩手缩脚……     

论教育的体验操作

优良素质的真正形成是以内化为指标的,只有内化成了个体坚定而又深刻的优良品格,这样的人才才是真正的高素质人才,而素质教育的这一目标要求现代教育必须高度重视体验操作。本文立足于我国学校现状,对教育体验的功能与价值、操作特征、科学理念以及策略与技巧等进行了较全面的考察与分析,从中总结出了诸多可资借鉴的认识和规律。     

4岁～5岁:“问题大王”不可怕

4岁后,孩子开始对周围的事物不断地进行探索,他们不仅会东摸摸、西碰碰,而且会不断地提出问题:“这是什么呀?”“为什么会这样呀?”“这儿应该放什么呢?”有时候孩子会拉着爸爸妈妈的手,瞪着一双大眼睛问个不停,让爸爸妈妈来不及回答,真有点疲于应付。“小可一点也不可爱。”妈     

小小男子汉

8月16日 星期三 星期天早上，我在桌旁边写作业，还没写完，妈妈就对我说：“走!”