应用椭圆第二定义解题

根据椭圆第二定义可知,椭圆上一点到焦点的距离与它到相应准线的距离之比等于离心率.因此可将两点间的距离转化为点到直线的距离,即将根式运算转为整式运算,从而达到简化运算的目的.题中涉及焦半径或点到准线(或与准线平行的直     

语文研究性学习摆脱话语权困境对策初探

当前,语文研究性学习陷入的种种两难境地与师生之间、教学内部与教学外部之间的话语权分配有密切关系。要使教师走出种种两难困境,构建语文研究性学习的话语权新格局,就必须突出语文学科的本体特性,树立辩证的语文信息"个性化解读"观念,增强教师的隐性调控能力。     

基于多媒体教学为核心的课程建设

高等学校课程建设中课堂教学多媒体教学手段使用、如何使用、如何评价是普遍关注的问题。本文主要对多媒体教学的理论基础、运用多媒体教学过程中存在的问题,及如何应用等方面进行了探讨,并提出了科学使用多媒体教学提高教学效果的对策建议。指出多媒体教学作为一种导向和必然趋势,应积极、合理、有选择、注重实际效果地开发和利用。     

东南亚留学生汉语学习态度和动机实证研究

文章采取实证定量问卷调查的方法,考察了东南亚留学生汉语学习的态度和动机以及与汉语水平的关系。受试者为在云南某高校学习汉语的44位来自越南、泰国、缅甸和老挝的留学生。问卷包括66个有关为什么学习汉语的问题,主要根据Gardner／Lambert的二语习得量表编制而成。用SPSS统计软件对数据进行了描写性分析,以探索14种态度和动机的类型的重要程度,得分最高的7个态度／动机依次是教学因素动机、合作／竞争学习动机、家长支持动机、融合型动机、对外国语言／文化的态度、社会责任动机和学习愿望。皮尔逊相关系数表明,受试者的汉语成绩与学习汉语的态度、对本民族认同的态度和学习努力程度呈显著正相关关系。多元回归分析显示,影响东南亚留学生汉语学习成绩的前4个最重要的因子指标是：学习努力程度、学习汉语的态度、对本民族认同的态度以及家长支持的动机。     

多媒体计算机（网络）视野中的课堂写作训练空间

由于在结构要素和向度上与一般物理空间不同,课堂写作训练(以下简称“写作训练”)空间比一般物理空间呈现出更为深广的开放性。但是传统的写作训练空间仍然是相对狭窄的,课堂外部环境要素参与训练的渠道和方式还比较单一,课堂结构的教师—教材—学生的空间结构模式还相对封闭。     

论科学与文明

科学技术不仅创造社会的物质文明也创造人类的精神文明。科学是人类智慧、理性和文明的重要标志，并以其理性功能而成为失去社会行为理性化的强大的精神力量。普及科学知识，提高全民族的科学文化素质，是精神文明建设的一个根本任务，也是现代化建设和实现新世纪宏伟蓝图的根本保证。     

强化学术管理功能提高教学管理水平

本文从教学管理的现代特征入手,提出了提高教学管理水平的重要手段之一是强化学术管理功能,对教学管理加强学术研究,使教学管理处于一种指导思想明确、措施得力的有序之中.     

全国高职高专初等教育专业联谊会暨首届学术研讨会会议纪要

由连云港师范高等专科学校发起成立的全国高职高专初等教育专业联谊会,于2007年4月23日至24日在连云港师范高等专科学校召开了首届学术年会.来自全国八个省的近30名代表参加了这次会议,全国初等教育学专业委员会、全国小学教师教育委员会、海南省基础教育课程与教学研究基地等学术机构的领导、专家来电、来信向大会表示祝贺.     

夕昌藏族村落社区经济生活的变迁

本文依据实地调查材料,对青海省循化县白庄乡夕昌藏族村落社区在20世纪所经历的社会经济变迁进行了描述与分析.     

研究甲骨文的“西方学者第一人”——明义士牧师

明义士是加拿大长老会牧师,1910年来到河南安阳传教。他是以学者身份走进殷墟的＂第一人＂。他以在安阳担任牧师的地理之便与身份之便,陆续收集到甲骨5万片,从而成为最大的甲骨收藏家,在传教以及在齐鲁大学执教期间,他完成了多部甲骨学研究著作,在甲骨著录、辨伪、缀合、校重、断代等方面都做出了突出贡献。