托比和他的铁皮旧澡盆2

胖大个儿说,两百年前,海上巨人国的国王克鲁格命令他管理这个目瞪口呆岛。目瞪口呆岛是一个特别的地方,是许多奇特动物的家乡。这些动物都在秘密的洞穴中熟睡。需要一种有魔力的声音才能让它们醒过来。不幸的是,没有人知道这有魔力的声音是怎样发出的。两百年来,胖大个儿尝试过他想得出来的所有声音,想要把那些动物唤醒。他尝试过——     

学校改进的基本内容、空间次序与群体策略

教育教学活动、管理活动与治理活动是学校改进的基本内容。教育教学群体是教育教学活动的主体力量,管理群体是管理活动的主体力量,治理群体是治理活动的主体力量;先治理群体,再管理群体,后教育教学群体,是学校改进的空间次序。从相对重要性的角度讲,治理群体在学校改进中要起到引领作用,管理群体在学校改进中要起到示范作用。在专家团队中培养热诚者,在工作团队中梯次推进,是学校改进的群体策略。     

坚持为普及大寨县贡献力量

马克思主义认为,属于上层建筑的教育是由经济基础所决定并为其服务的。而政治又是经济的集中表现。伟大领袖毛主席依据党在社会主义历史阶段的基本路线,亲自制订的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。劳动人民要知识化,知识分子要劳动化”的教育方针,深刻地阐明了教育同政治、经济的正确关系。华主席《在全国农业学大寨会议的总结报告》中英明指出:“农业学大寨、普及大寨县,是一个在无产阶级专政下继续革命、多快好省地建设社会主义农业的伟大革命群众运动。”又指出:“普及大寨县,就是要把全国每个县都建设成坚持毛主席的无产阶级革命路线、坚持社会主义道路的战斗堡垒。”这是摆在我们全党面前的伟大战斗任务,因此,“计划部门、工业交通部门、财贸部门、文化教育     

超常儿童的鉴别和教育——北京八中超常教育实验班(1985—1989)实验报告

一 实验课题的提出 1984年人民日报报导了中国科技大学创办大学少年班并取得成功的情况。不久,清华等十几所院校也建立大学少年班。 得知这些情况后,我们从教育系统工程的角度考虑了三个问题: (一)考取大学少年班的学生,由于缺乏系统正规的小学和中学教育,难免出现一些缺欠(如知识不系统、集体意识差,动手能力差等),这会给上大学后的进一步发展带来一定的困难。     

中国渤海海蜇资源的保护和利用

本文简要总结了中国渤海海蜇自然资源的现状与生产概况，分析乐影响海蜇资源数量波动的因素，提出了保护和利用渤海海蜇资源的措施。     

媚俗：莫言近期小说创作的价值取向

莫言是一位在小说创作中不断进行探索和力图超越自己的作家，他的早期小说描写童年记忆的乡村世界，注重表现细腻独特的生命体验，达到了自然与感觉的奇妙和谐。1985年到1986年前后，受拉美魔幻现实主义影响，他开始文体实验，构造独特的主观感觉世界。天马行空般的叙述、陌生化的处理、     

新课改背景下的物理讲评课教学初探

讲评课是物理教学中的重要环节之一．它是根据学生在练习、测试、考试中暴露出的问题及产生问题的原因．进行有针对性的补缺补漏，帮助学生优化知识结构、形成解题技能并发展能力的一种教学方式，在复习阶段尤为重要。如何在新形势下上好讲评课，取得最佳效果呢？本人结合教学实际进行了初步探讨，现谈谈一些肤浅的看法：