本刊重要启事

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经济转型期职业院校职业道德教育的特点及应对措施

改革开放20余年,我国坚持走出了一条中国特色的社会主义建设道路,经济和社会发展步入快车道,人民生活水平有了很大提高.发展的直接动力主要来自于改革开放,其中尤以经济转型最为根本.经济转型对人们的观念转变、对各行业及从业人员的职业道德究竟带来了哪些新的要求?职业院校的职业道德教育又有哪些新的特点?该如何采取有效措施应对这些变化?对此,我们经过调研,提出如下的观点:     

2001年中国传播学研究的回顾

2001年是进入新世纪第一年。从总体上看,传播学研究的环境得到显著改善。2000年,国家教育部批准复旦大学信息与传播研究中心为全国唯一的传播学重点研究基地;2001年,中国开设新闻传播专业的院系已达232所①。传播学在中国近50年的发展和积累,为新世纪的腾飞奠定了坚实的基础。就传播学研究置身的社会环境而言,中国加入WTO后,全球化、国际化和大规模的跨文化交流,使传播学研究呈现出一派繁荣景象。2001年的传播学研讨活动缤纷多彩、极其活跃。在这一年里,先后举行了     

《中小学骨干教师省级培训研究》开题报告

根据湖北省教育厅《关于“中小学教师、校长培训和师范教育科研课题”立项通知》,我院李春峰、易长发申报的《中小学骨干教师省级培训研究》课题已正式批准立项 ,并列入省级教育科研课题重点支持。我们认为 ,这是我省重视中小学教师队伍建设的又一重大举措。因为 ,在人类社会走向知识经济时代、知识已成为当今推动社会生产力发展的重要因素之际 ,教育发展和教师的培训已在世界各国引起高度的重视 ,并被摆放到了重要的战略地位加以贯彻实施。而在这里面 ,各级各类中小学教师的继续教育工作 ,更是重中之重 ,优先实行。因为她是整个教育发展的…     

高校智力财富管理新概念

高等教育系统一直都在不断地创造、获取、管理和传播各类信息,其中的一些信息知识财富已经以数字化形式存储,并通过课程、网页或第三方合作的方式广泛传播.但是也还有很多极具价值的活动没有能够被及时采集,比如一些讲座、研讨和演示等.