教学案一体化的理念与实施

一、"教学案一体化"的设计理念 所谓"教学案一体化",就是老师的教案和学生的学案一体化.它是以<新课程标准>为准绳,以教材为依据,结合各年级学生年龄段的实际,由教师再整合各种资源,自己动脑、动手编写的,供教师讲课和学生学习共用的准教案、准学案.     

循环小数的读法

循环小数的读法没有统一的规定,因而读法各异。有的在第一个循环节后面加读“循环”二字;有的干脆只讲表示法,不提读法。在循环节后面加读“循环”二字的读法,容易混淆纯循环小数和混循环小数的区别。     

科技助力和谐海安提速发展

海安地处通、盐、泰3市交界,是南通市的北大门,在1108平方公里的土地上,95万海安人民不断地创造奇迹：工业经济持续攀高,农业农村亮点纷呈,城市建设日新月异,交通优势目渐凸显,生态环境愈加优美,招商引资、全民创业正如火如荼,捷报频传。     

烟草移栽机链箱的计算机设计与制造

采用UGNX7．0软件的CAD功能对烟草移栽机链箱进行实体三维建模设计,通过UGNX7．0提供的机械制图功能,自动生成二维工程图,并转换为通用AutoCAD格式,运用AutoCAD软件进行标注并生成标准CAD图纸,按图纸要求进行加工制造,在制造的过程中采用UGNX7．0提供的CAM功能进行加工仿真,生成数控代码,最终完成整个设计及制造过程,为类似产品的设计及制造提供借鉴．     

学习共同体：在化学课堂教学中的实践

将学习共同体理论引入到学校,引入到课堂教学以增强教育的效度.在合作学习的过程中,学生不仅可以相互间实现信息与资源整合,不断地扩展和完善自我认知,而且可以学会交往、学会参与、学会倾听、学会尊重他人.学习共同体是随着新课程理念的实践而成为一种新的学习方式,它的目标整体性和系统开放性,既满足了课程改革的需要,又符合化学学科的系统观.     

“买门票”de学问(初一、初二、初三)

华东师范大学版的义务教育课程标准实验教科书《数学》(七年级·下)第36页有一个“买门票”习题:长风乐园的门票价格规定如下表所列.某校初一(1)、(2)两个班共104人去游长风乐园,其     

经Vilsmeier反应合成盐酸氯洁霉素方法改进

以盐酸洁霉素为原料，通过半合成制备出盐酸氯洁霉素，该方法不需事先制备Vilsmeier试剂，最后在丙酮水溶液中结晶出盐酸氯洁霉素，总收率可达88．6％．     

浅谈初中语文教学中学生创新思维能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。语文教学中教师必须发扬民主,运用启发式教学,充分挖掘教材潜在的创新价值,唤起学生的创新意识,持之以恒地训练学生的形象思维和求异思维,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力。     

加快教育发展 建设教育强区

教育是百年大计,关乎民族复兴的未来。天心区作为省会城区,要按照建设教育强省、教育强市的部署,在思想上更加重视教育工作,在行动上更加突出教育发展,努力建设成为全省第一批教育强区。     

观方寸话灯文化

有日必有夜,有夜必有灯。自燧人氏钻木取火以来,悠悠时间,茫茫空间,与日月交替同辉,灯也;与人类每夕共度,灯也。古人点灯,今人开灯。地域不分亚非欧美,种族不分黑白棕黄,何人不识灯?有灯必有灯