树立科学早教理念促进儿童全面发展——论婴幼儿早期家庭教育

一个人从出生时,就开始积极的以他们自己的经验来构建他们自己的知识,而这样的知识又是以社会文化环境为中介,并与之保持着密切联系。儿童的知识建构就是通过观察成人的行为以及与他们的交往中积极进行学习,所以教育从家庭开始,家庭活动将为儿童提供一个信任、尊重和备受关注的环境,它使得儿童能够顺利获取自身发展的经验信仰,在早期教育中家庭教育扮演了核心作用。     

一阶随机系数模型一阶平稳的条件

本文给出了时序模型:X_1=ε_1+((?)+η)X_(1-1)一阶平稳的条件,并提出了随机格林函数的概念.     

Review on Research of Evidentiality

This paper tries to comprehensively introduce different researches of evidentiality, and make some corresponding comments on these researches in terms of research features, methods or limitations and so on. In addition, after the review, conclusion and some questions will be put forward and further research will be recommended.     

浅析专业培养标准与职业资格标准的关系——以安徽科技学院动物科学专业为例

在应用型高等教育改革背景下,如何实现专业人才与现代职业的紧密结合,调整专业培养标准,明确人才培养目标,优化人才培养方案,切实提高应用型专业人才培养质量显得尤为迫切。本文以安徽科技学院优势传统专业—动物科学专业为例,结合专业改革的一些具体做法,对专业培养标准与职业资格标准的关系进行深入分析和探讨,以期为其他相关专业的改革提供一定借鉴。     

冷冻饮品菌落总数检验中不确定度的评定

[目的]评定冷冻饮品菌落总数检测结果的不确定度。[方法]以20件冷冻饮品为样本进行菌落总数检验,分析样本中菌落总数不确定度的来源,运用合并样本标准差的方法,进行冷冻饮品菌落总数不确定度的评定。[结果]本次实验的扩展不确定度为0.0509,适合于每一个样本的检测结果。[结论]方法简便易行,随着样本数量的增大,不确定度范围更可靠。实际工作中,可随时加入检测结果,重新计算合并样本标准差,更新不确定度的取值范围。     

浅谈主题标引的质量控制

主题标引是一项复杂而系统的工作，其质量如何，直接影响读者的检索结果，因此，应从全面性、准确性、一致性的几个方面来予以控制；同时，也应加强标引工作的组织管理，注重标引人员工作技能与素质的培养，从而提高主题标引的质量。     

妙用PLC中的自保继电器

在用PLC控制的机电设备中，常遇到操作面板上增加软件密锁的问题。本将简述如何用PLC用的自保继电器构成软件密锁的方法，其目的是在不增加任何资源的前提下，完成软件密锁功能。     

大众化阶段地方本科院校人才培养定位的战略抉择

随着我国高等教育发展进一步大众化,高等教育发展表现出多样化的趋势。地方本科院校发展挑战与机遇并存,其关键在于人才培养定位是否清晰合理。根据我国高等教育分类理论和功能办学分类理论及其服务面向,地方本科院校人才培养定位必须进行战略抉择,树立应用型的办学理念,坚持多元化的培养目标,探索人多样性的才培养模式,打造立体化的课程体系。     

我国中小企业网络营销的问题和对策研究

随着科学技术的的发展和网络的普及,网络营销将成为企业营销的重要手段。我国中小企业也逐渐意识到传统营销方式的弊端,开始尝试网络营销,但我国中小企业在网络营销方面存在很多不足,观念滞后、市场机制不健全、人才的缺乏等。为此,本文从网络营销的概念和内涵出发,分析指出了我国中小企业发展网络营销存在的问题,并提出了解决对策。