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在课堂革命口号倡导下,如何落实课堂内容为王成为讨论的一大焦点。为消除学生的知识疲惫感,打通课堂既有结论与知识探索历程之间的壁垒,实现思想政治理论课与学生个体间的融通,视角转换可以成为其重要途径之一。视角转换是在保证既定问题与既有关怀不变的情况下,通过拓展空间、切换主体,重点在使抵达结论的过程复杂化、陌生化。课程通过视角转换,力图填补并压实原有教学内容中的缝隙与空虚,意在引导学生用马克思主义的方法来思考与分析问题,培养社会主义建设者和接班人。 相似文献
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1酵母菌的简易培养
上教版初中《生命科学》第四章生物类群第三节微生物中有一个培养与观察酵母菌实验,教材中培养酵母菌采用的是配置豆芽汁蔗糖培养液,需经煮沸、过滤、高温消毒锅灭菌等步骤,不仅步骤繁琐条件要求高,而且一般学校因实验设备不全反而不易操作。 相似文献
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一.填空:(每小题4分,共20分)1.数据的基本逻辑结构是,,。2.中缀算术表达式(7 x)/(4-x(y 9)所对应的后缀表达式。3.一个算法的时间复杂性是指该算法包含的的多少,一个算法的空间复杂性是指该算法的大小。4.在一棵m阶的B树中,除树根结点外,每个结点中的关键字数目n最少为,最多为。5.索引文件的组织包含和两部分。二.设Q是具有quene类型的一个循环队列,试写出从Q中删除元素并带回x的算法(10分)。Proceduredelete(Q,x);三.设HL是一个单链表的表头指针,其类型为Linklist。试写一算法:求出值为x的结点… 相似文献
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“说教式”的高等学校课堂教学早已不适应当今社会发展形势的需求。本文基于《。感原理及应用》课程的教学目标及特点,综合多方面的因素分析,以本校地信2012级学生为研究对象,提出适合本课程进一步提高教学效果、改善教学质量的新的教学改革思路---“三段式教学法”,即:理论教学、实验演练、校外实践三个阶段并加以实践。通过2012级学生在三个阶段学习的表现与往届2008级学生的学习情况进行定性与定量相结合对比研究后得出:该方法无论在理论知识的学习阶段还是在实验、实习阶段,2012级学生的学习效果都优于2008级学生,从学生成绩统计的优良率来看,前者明显高于后者。 相似文献
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一、教学媒体本课程的文字教材包括《数据结构》主教材和《数据结构习题解析》两本。在讲授本课程的过程中 ,使用到多媒体教室和计算机机房———用VC + +编写程序。使用网络或电话答疑二、教学细则课程教学计划总学时数为 72学时 ,4学分 ,其中课内学时 4 8,实验 2 4学时 ,其中笔做题共 53题 ,要求交书面作业 ;上机题共 1 9题 ,额定用 2 4小时完成。习题附在暂用教材《数据结构 (用面向对象方法和c + +描述 )》各章之后。时间 (周 )教学内容授课方式1数据结构基本概念及简单的算法分析数组面授2 数组链表 面授3链表栈和队列 面授4 栈和队… 相似文献
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夏清 《全国优秀作文选(高中)》2015,(Z1):57-58
一粒种子落在地上,风一吹,被细土掩埋了。它躺在黝黑的土里睡着了,而且睡得很熟。春天到了,大地上一下子活跃了起来。垂杨柳披散着头发,刚刚睡醒,春姑娘乐得帮她打扮,鹅黄色的嫩芽儿等不及了,争先恐后地钻了出来。地下更为热闹:一些种子正在做热身运动,伸伸腿、扭扭腰、晃晃 相似文献