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对“留守学生“教育管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国社会社会经济的快速发展,越来越多的青壮年离开家乡做生意或打工赚钱,外出做生意或务工的家长考虑如何赚钱,摆脱家庭贫困,尽快步入小康生活,这是好事。而在他们的身后,一个个“空巢”家庭和随之而来的留守子女教育问题不仅引发诸多家庭危机,而且已成为社会焦点。“留守学生”由于缺乏家庭教育和管理,他们有的精神忧郁,沉默寡言;有的放荡不羁,惹是生非。对留守孩子的教育问题,已经成为学校教育中的一大瓶颈,因此,对“留守学生”的教育问题值得我们思考。一、对“留守学生”的存在问题的分析1.性格缺陷。良好的家庭教育氛围,有利于培… 相似文献
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夏飞 《数理天地(初中版)》2008,(12):30-31
有一类家用电器,它们工作时所消耗的电功率不是恒定不变的,而是在不同的工作环节对应不同的电功率,具有间歇性.求解这类用电器的有关题目,关键是明确用电器的工作时间.下面举三例说明. 相似文献
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夏飞 《小作家选刊(小学)》2008,(7)
一、审题与拟题生活中有着不少永难忘怀的精彩瞬间,它们给我们带来许多刻骨铭心的记忆。上述关于瞬间的话题落笔的中心在瞬间,但也不能忘了文题中一些基本的限定,如难忘感慨美好等。总的来说,既然是写瞬间,文章所写内容的时间跨度就应相对小些;当 相似文献
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夏飞 《语数外学习(初中版)》2010,(7):53-58
中点、中线和中位线在几何证明中有着重要作用.因为中线和中位线在三角形或梯形中都有相关的定理,所以证题时遇到中点就应自然联想到中线或中位线.在审题时。如果能仔细观察几何图形的特征,并能联想起与这些特征相关的定理、性质,就能化难为易,找到正确的证题思路. 相似文献
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夏飞 《语数外学习(初中版)》2010,(1):56-61
2009年各地中考试卷中对圆这部分内容的考查,最突出的特点是强调基础,重视实用.一方面重点考查对圆的基本概念、基本性质的理解及推论的运用,特别是垂径定理及其推论、圆周角定理及其推论的运用,考查的题型大多以填空题、选择题的形式出现.另一方面重点考查的是直线与圆的三种位置关系、切线的定理、切线的性质,考查的题型主要是以计算题和证明题的形式出现.然而综观2009年各地的中考试卷,过于繁难的证明题和计算题很少见. 相似文献
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地方新建本科院校如何履行好自己的职能,如何做到在完成高校使命时既能达到普通本科高等院校的高度,又能与传统的研究型大学和教学研究型大学并行不悖的共同发展,是一个必须进行深入研究的课题。 相似文献
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