基于需要层次理论的高职院校班级目标管理模式构想

现有的学生管理模式和方法已经不能满足高职院校学生的需求,把目标管理运用到高职院校的班级管理中来,对提升学生管理工作的效率和效果将有着积极的意义。鉴于此,笔者提出把需要层次理论应用到班级目标管理中,以期实现“以学生为本”的管理模式,提高班级目标管理的有效性。     

哈尔滨市群众文化活动发展现状及发展趋势

群众文化活动是精神文明建设的重要载体。多年来,哈尔滨市群众文化活动蓬勃发展,极大地丰富了人民群众的精神文化生活,但在发展中存在着经费保障、人才队伍建设、活动品牌建设等问题。哈尔滨市要从实现科学发展新跨越,促进文化大发展大繁荣的战略高度审视群众文化活动,摸清群众的文化需求、实施"大品牌"战略、提供多种社会参与方式、利用政策优势推进群众文化活动深入开展。     

南疆中小学双语班教学质量调查研究

双语教学是南疆少数民族基础教育的重点和难点所在,其质量的好坏不仅影响双语教育的推广,也会影响德智体美各方面全面发展的高素质人才的培养。论文从这一点出发,在实际调查的基础上,对南疆中小学双语班的教学质量作了分析,总结出了所存在的问题,并提出了建议。     

英语单词记忆法

正单词记忆是英语学习中的一道难关,它是从学习基础词汇到掌握语言结构的必经之路。那么,怎样才能突破这道难关呢?这就需要教师善于动脑,充分利用身边的事物和诙谐的语言,让学生在欢快有趣的氛围中轻松地成为单词记忆大冲关的优胜者。事实上,单词记忆只要采用科学的方法就能达到事半功倍的效果。通过多年的教学实践和研究,我整理了一部分单词快速记忆的学习方法,与大家一起分享。     

多元文化下城乡师资差异比较分析

21世纪多元文化背景下的中国经济飞速发展,城市包围农村,城乡教育资源也需要同步均衡发展.而现实是城乡教育资源硬件设施差异不大,城乡教育资源软件-师资差异比较悬殊.城乡师资差异已经成为实现教育公平的一大障碍;本文从文化理念、编制、待遇等方面比较分析城乡师资差异的原因,并提出一些缩小差距的建议.     

高职物流管理专业“教学企业”人才培养模式改革探析

针对目前我国高职物流管理人才培养不能满足物流企业需要的现实,提出校企共建“教学企业”,以企业工作流程为教学内容,共同设置课程体系,实现教学活动与企业生产相结合,共建动态的人才培养质量评价体系的构建思路。     

多模态话语研究在大学英语教学中的应用

多模态话语分析理论以系统功能语言学理论为基础,被广泛应用到手势、语言、图像、音乐等符号资源上。这些符号具有语言的功能性和系统性,所以,多模态话语分析理论同时被用来分析文字、图像和音乐。现在,高校教师在大学英语课堂上大量使用PPT,因此,用多模态话语理论分析大学英语教学是比较科学的。     

Listen!那一片English声——培养低年级学生英语语感的教学策略

英语的语感是英语学习的支点,对学生学习英语有至关重要的作用,语感来自语言实践,同时指导语言实践,语感的培养要从小学低年级抓起。教师要明确语感要从娃娃抓起的重要性。本文主要谈谈培养低年级学生英语语感的重要性及策略。     

幼儿教育之我见

<正>2013年甘肃省幼教学会举办了为期两天的西北五省公开课展示活动,在园领导的关心下,10月10日,我们一行十人怀着激动的心情,有幸来到省城兰州参加这次听课活动。省幼教学会组织的这次活动共分为八个小组,在兰州的八所幼儿园里分别进行,共有六十多节课,我共观看了八节活动。每节课都有教师的自评、互评及专家的点评。通过这次听课学习,我开阔了视野,增长了见识,深深地感觉到与他们存在着很大的差距,应该向他们学习,提高自己的业务能