数学教学中的体验教学

一、创设情境。使学生主动地参与到教学中体验教学 数学实际上是人们常识的形式化。学习数学的过程，就是学生在良好的情景下，通过自己的体验获得数学知识的过程。在数学教学中，教师要着眼于学生的兴趣点，同时充分挖掘教材的趣味因素，把与教材相关的趣味知识、数学故事、教学情境等引入课堂，从而吸引学生，调动学生内在的积极性，使学生主动地参与到教学过程中来，从而收到良好的教学效果。比如，教直线和圆的位置关系时，可以利用学生常见的太阳从地平线冉冉升起的时情境来导入新课，     

建设北工大软件园为发展首都软件产业作贡献

北京工业大学和北京经济技术开发区于2001年12月合作成立了"北京北工大软件园发展有限责任公司",承担北工大软件园建设任务. 一、北京软件产业发展的重大意义 1.软件产业成为国际竞争的焦点 计算机软件在信息技术中具有核心和灵魂的作用.随着全球社会信息化和经济信息化的发展,软件产业已成为世界经济的新增长点.发达国家乃至众多发展中国家都把软件产业作为优先发展的战略性产业,作为国民经济中的支柱.它已成为国际竞争的焦点和战略制高点.近三年来,全球经济平均增长率仅为3.4%,而信息产业的平均增长率达10%,其中软件产业的平均增长率高达13%左右.2000年,全球软件产业总额为5960亿美元,比1999年的5274亿美元增长13%.     

解题的关键：培养“建模”能力

“建模”是物理学上一个重要的研究方法，是认识事物的本质和规律的第一步，是建立物理理论的基础．近几年的高考命题强调以能力立意，因而出现了大量以生产、生活实际、新科技、新成果以及社会热点问题等为背景材料的题目．解答这类问题，要求学生必须具备运用所学物理知识(甚至其他学科知识)、方法、综合     

自我的挑战——儿童最初反抗期

过了2岁生日,温和、快乐的孩子越来越执拗,情绪变化无常,他开始和父母作对,甚至和自己也顶起牛来,他说的最多是“不”字。要是谁在他的事情上插一下手或整理一下他的东西,他就会大发雷霆。妈妈应该明白,这时孩子进入了最初反抗期。     

中国社会主义现代化战略的构想与实践

曾丽雅在《江西社会科学》2005年第7期撰文指出，现代化是指一个国家或地区从传统的农业社会向现代工业社会转变的历史过程。在中国，真正意义上的现代化是在建立政治独立的新中国，走上社会主义建设道路之后才开始的。现代化又是一个多层次、多元素的发展过程，它没有固定的模式，由于历史传统和现实基础不同，各国的现代化道路也不同。中国的国情决定了中国的现代化道路具有中国的特色。     

巨大的碗里盛满水(组诗)

正~~     

夯实基础 持续创新 开放联合 彰显品质

正1"十二五"科技工作回顾"十二五"期间,云南中烟再造烟叶有限责任公司(以下简称公司)以"夯实基础、持续创新、开放联合、彰显品质"为科技发展总体思路,以卷烟需求为导向,以提升再造烟叶产品的舒适性、适配性、质量稳定性和理化指标匹配性为方向,依托技术先发优势和云南原料优势,以云南烤烟特色为主,彰显自身特点,形成了通用型、特色型、功能型等系列化产品。产品从传统烟草薄片单纯作为填充料使用,发展到具有一定功能的再造烟叶,通过     

“我控诉”与“我游荡”：论作家的身份构型

作家既是物质个体又是创造主体，在文学场域中的地位及作用举足轻重。他们是文学生产的原生力，也是文学机制的核心枢纽。然而，目前学界却对作家身份关注不足，作家的身份构型在文学研究中仍不清晰。在分析作家的历史、定义和身份后，我们可将作家身份构型分为知识分子与游荡者构型两类。     

朋友真的不再信任我了吗

<正>士州老师:我有一个无话不说的好朋友。今天,他和我分享了一个秘密:前几天他在操场上捡到20块钱,放学后自己花了。我觉得他做得不对,当面很严肃地批评了他。他很不高兴,对我说:“你真不够意思,以后我什么都不告诉你了。”他会不会真的不信任我了?学生:子恒子恒同学:你好。和好朋友闹点小矛盾是很正常的,不要过于烦恼。我要是你,我也会当面指出他的错误。捡到钱应送还失主或是交公,绝不应该自己花了。你当面批评他,他可能一时想不通就说了句气话,我相信仔细思考后,他会想通的。你也不要小瞧你的好朋友呀!