海钓乐园──天津新港

据了解,京津两地钓鱼爱好者几近９０％以淡水垂钓为主,因多种原因而未尝试参与海钓。我们国家海岸线绵长,海钓场所繁多。京津两地钓友的附近就有一优良海岸矶钓场所,这就是处于渤海湾里的天津新港。 天津新港是颇负盛名的优良人工港,水质较清,鱼源丰富,钓场开阔。初试海韵的钓友到此定会有一番崭新的感受。 此处钓场以入港防波堤处钓点为最佳。京津两地钓友可沿京津塘高速公路至天津港保税区入口处,右转弯后,直行至天津新港船闸南侧渤海石油公司正门下车,到此已接近矶钓场。北京钓友至此只需１小时３０分左右。垂钓旺季,每日晨５…     

好大一条鲫鱼

鲫鱼不同于鲤鱼,超过１０００克 的很少。可是前年我却在大港水库钓到了一条体重 １１００克的大鲫鱼,真叫人喜出望外。这是我几十年垂钓生涯中钓到的最大的一条鲫鱼,钓这条大鲫鱼时的情景至今仍然历历在目。 钓鱼人都有一个通病,就是让鱼钓着走。平时,只要有人提起钓鱼就来了精神,不管彼此间相识与否,都要唠上一阵子。尤其得知哪儿出鱼了,那更是心急火燎,恨不得马上就去过把瘾。 金秋季节天高气爽。正是垂钓的大好时机。１０月４日我们便循着鱼情去水库的一个闸口钓鱼。６点刚过,我们就到达了目的地,那儿已经有几个人在垂钓了,…     

教师的小本子上该为学生记录些什么

前不久，一位朋友讲了这样一件事：一天，他到学校了解孩子的在校表现。班主任二话没说，拿出了一个小本子，历数他的孩子某天违反了什么纪律，造成多么恶劣的影响；某次考试考了多少分，给班上抹了黑……他听后大为光火，回家就狠狠地揍了孩子一顿。     

此“心”非彼“芯”

日新月异的高科技发展使人有些跟不上它的步伐;推陈出新的新发明令人眼花缭乱。我们处在这样一个时代,看着周遭的人们绞尽脑汁为人类的生活制造便捷,目睹地球变成村落,世界变成社区,而在不久的将来,我们的大脑也许会被改成电脑,而心脏也许不再需要血液便可跳动。     

西藏可持续发展教育研究与政策建议

建立小康社会的一个具体目标是增强可持续发展能力，组建新型的环境资源产业是达到这个目标的重要途径之一，而推动这个产业前进的力量，最终来源于特殊性质的教育。在具有“江河源”和“生态源”功能的西藏高原，进行以可持续发展理念为基础的环境资源产业教育，要从建立全球道德观念，进行“绿色证书”教育等方面入手，才能取得成效。     

在VFP5.0关系型数据库系统中开发数据库维护软件初探

本文所叙述的内容是利用ＶＦＰ５．０开发人事管理数据库维护系统的经验所得。大家知道,某个数据库建成以后,对数据库中各个表的记录的添加、修改、删除、更新等工作显得非常重要,下面对这些功能的设计过程进行介绍。一、表的关系设计。在建立表的结构之前,通常需要组织归纳繁杂的基础信息,信息与信息之间往往会归纳出各种对应关系,一般情况下我们将这些对应关系组织成“一对多”关系,例如人事管理数据库中,某个职工可能有多次提升机会,则在该职工与提升次数之间建立“一对多”关系;再比如一个职工可能在几个部门内任职,则该职工与部门之间…     

技能训练教学中的集中指导与个别指导

技能训练教学的目的是培养学生良好的职业道德规范 ,提高其操作技能并达到国家技能鉴定规范要求的技术等级标准。所以在技能训练教学中实习指导教师如何运用正确的、科学的指导方法完成教学任务 ,是摆在我们面前的重要课题。下面谈谈指导方法中的集中指导与个别指导。集中指导方法入门阶段的集中指导在进行新课题训练时 ,指导教师将学生集中在一起 ,选择一台可观性好的机台位置 ,进行示范演示指导。教师将本课题的操作步骤要领一步一步地分解进行 ,将每个动作要领交待清楚 ,并伴以教师的讲授和提示 ,加深学生的感性认识。最后 ,指导教师再将…     

条件控制在制作报表中的应用

对于大多数用户来讲 ,数据库管理的一个基本操作就是按照实际需要以各种报表的形式输出打印数据库的内容。对于一个简单的报表可能只包含一个数据库中的内容 ,此时我们可以直接使用ＦｏｘＰｒｏ提供的制表辅助工具———报表书写器快速生成报表 ,而对于较为复杂的报表 ,如一个报表中包含若干个数据库的内容或者报表的形式较为复杂 ,此时仅仅使用报表书写器是无法实现的 ,我们必须在报表制作过程中加上某些控制条件 ,方能制作出用户所需要的报表。综合报表的制作方法当报表中需要包含若干个数据库中的内容时 ,制作此类报表 ,用户首先要观察数…     

体育教师在终身体育中的主导作用

近年来 ,随着经济稳定增长及物质生活和文化生活水平的提高 ,以体质教育与运动技术教育为主的学校体育将转向与终身体育相联系并成为终身体育的重要坏节 ,以终身体育为指导思想的体育教学将成为学校体育的发展趋势 ,并要求学校体育要为学生终身体育奠定基础。在学校体育教育思想转变的过程中 ,体育教师应该成为实施终身体育的启蒙人、宣传员、新型组织者和改革家。体育教师要做终身体育意识的培养者要实现学校体育与终身体育的衔接 ,在学校教学中 ,除要求学生深刻地理解体育原理 ,更好地掌握体育锻炼所需的技术、技能之外 ,建立正确的体育意…