美国专家证据“可采性”制度及其对我国的启示

21世纪是知识经济的时代,科学技术影响着社会的各个方面。专家证据（司法鉴定）在诉讼活动中的应用越来越多,其所发挥的作用越来越大,有时甚至起着决定性的作用。但是,必须防止其滥用。美国的专家证据制度完备,极具代表性。美国专家证据＂可采性＂制度对我国司法实践有极强的可借鉴性。     

发达国家公共图书馆可持续发展现状分析

在本文中,公共图书馆的可持续发展是指公共图书馆在其运行过程中,有足够的资源保证自身在已经建立的服务水准的基础上,不断进步,向既定目标靠近.以此定义为基础,本文考察了英美等发达国家20世纪90年代以来公共图书馆的可持续发展状况,着重分析了它们当前面临的主要挑战.考察结果发现,20世纪90年代以来,发达国家的政府在一定程度上增加了对公共图书馆的支持力度,但是,很多公共图书馆依然面临经费短缺等挑战.     

在纪念黄钰生先生诞辰百年座谈会上讲话

同志们: 今年4月15日是尊敬的黄钰生先生百年诞辰纪念日.我们怀着崇敬的心情纪念这位可亲可敬的老前辈.     

发挥异步教学优势 提高哲学教学质量——中师哲学课异步教学总结

几年来我一直承担本校哲学课异步教学改革实验工作。在学校教研室，特别是在校长、顾问的具体指导下，教改实验已取得了初步成效，现将实验情况作一总结。     

c语言教学改革的探讨

通过对目前c语言教学情况的调查，针对高校c语言教学存在的问题，提出C语言教学需要改革的观点。并结合实际教学经验，从学习观念、理论教学、实践教学和考核方式等方面着手，对如何具体改革提出独特见解。通过对比改革前后学生的学习效果，发现提出的改进方案是有价值并能起到一定的正面影响的。     

“线段的定比分点”教材删改及教学建议

"线段的定比分点"是高中数学的传统内容,在现行的人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)《数学》第一册(下)中,仍在第五章《平面向量》中作为向量的应用的一个方面编为5.5节.笔者以为对该节教材应作些删改.下面谈谈我们对该节教材的删改及教学建议,与同行共同磋商.     

深化教学改革,提高历史教学效率

随着高中新课改的实施,课程的目标、过程、实施与评估等方面都在发生变化,教师的教学方式与战略也应随之改变。在课程改革中,最根本的改革便是教学改革,只有在教学中改革,教学效率才能快速提高。文章从高中历史教学实际出发,对高中历史教学前期准备、过程实施和最后评估这三个阶段作分析。     

班主任工作中的“八要”

班主任,不仅是学生学习生活的组织者和引导者,也是学校管理工作的基本力量。常有人感慨:"老师好当,班主任难做。"其实,有挑战才会有超越。班主任只要积极真诚地投身到学生中间去,就能收获到不一般的快乐,从而感受到班主任工作的充实和喜悦。多年的班主任工作,在带给笔者辛苦和困惑之外,更有诸多的收获。笔者认为,要当好班主任,离不开以下"八要"。一要"勤"字当先,培养习惯。美国心理学家威廉·詹姆士说过:"习惯真