排序方式: 共有57条查询结果,搜索用时 234 毫秒
31.
32.
在近年的数学高考题及高考模拟题中经常出现恒成立问题。这样的题目一般综合性强,考查函数、数列、不等式及导数等多方面的知识,同时考查学生分析问题、解决问题、综合运用知识的能力,因此备受命题者青睐。本文试将此类题的求解策略作一总结。 相似文献
33.
34.
本文测试了运行不同时间的主蒸汽管道的磁性参数,发现随着管道运行时间的增长,损伤程度加深,材质的矫顽力、剩磁均不断下降。经研究建立了管道矫顽力、剩磁和管道运行时间、损伤程度的对应关系,并对用磁学法无损评价主蒸汽管道损伤的进一步工作提出了建议。 相似文献
35.
为建立更加符合基层发展需求的教研工作体系,山东省青州市教育教学研究院积极推进县域教研工作的转型优化,为区域教育生态的持续改善提供重要支撑。一是优化核心团队,通过提升教研员核心素养、建立教研员工作室等,夯实县域教研的主导力量;二是优化服务内容,通过开展“菜单式+定制式”的教研指导、构建“一核多维”的教研服务体系等,提升县域教研工作实效;三是优化管理方式,通过实施“人员管理+项目管理”的双线运作方式、构建“IES”全周期立体评价体系等,构建良好的县域教研生态。 相似文献
36.
37.
本教学设计通过游戏巧妙运用“缺8数”的特点,引起学生的好奇心,彰显计算器的优势。通过数学阅读,帮助学生了解计算工具发展与进步的历史。在借助计算器探索规律时,引导学生小组合作探究,经历观察、猜想、归纳、验证的过程,让学生领略数学的美妙,感受数学的和谐与神秘、抽象与统一,激活数学的文化元素,享受数学文化的熏陶,从而激发学生... 相似文献
38.
姚冬梅 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
在小学数学教学中,数学教师要特别注意学生的差异,进行"因材施教"。小学数学教学中实施分层教学,对提高学生的素质十分有效。 相似文献
39.
将小学数学与信息技术进行整合是新课标的要求。这需要使信息技术成为教学中的一个要素,融入到小学数学学科教学中去,以便更好地完成课程目标,达到有效改进教学方法,促进学生主动发展的目的。新课程标准又提出了“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的指导思想,那么,如何以信息技术为载体,将数学知识与学生的生活实际有机结合呢?笔在教学实践中进行了以下尝试。 相似文献
40.
生命化德育认为生命既是德育的原点也是德育的终点,更是超越知性德育的现实需要。生命化德育的基本理念可以概括为:关注生命意义,关注人生幸福,关注生活世界,关注苦难体验,关注道德事件。生命化德育是成全生命的德育,让生命在德育中诗意地栖居,是生命化德育核心的表达,也是生命化德育的最高境界和追求。 相似文献