金融科技对商业银行信用风险的经济资本影响研究

以中国16家商业银行2011年1月至2019年6月数据为样本,实证检验金融科技对商业银行信用风险的经济资本的影响。研究表明,金融科技降低交易双方的信息成本,增加信息的透明度,减少商业银行信用风险的经济资本;商业银行盈利能力与所需信用风险的经济资本呈负相关关系;金融科技时代,商业银行亲周期行为减少,呈现“信用悖论”现象。因此,商业银行需要立足自身优势,与金融科技进行深度融合,提升风险管控能力。     

还原“第一课时”真面目——对课时目标制订及实施的思考

前不久参加了杭州市第七届小学语文新课程教学展示活动。期间,针对目前语文教学在制订三维目标上存在的问题,与会者深有感触的一点是：第一课时层次不清、特征不清,使听课者往往很难区分到底是在听第几课时的课。因此,广大一线语文教师有必要对第一课时课时目标的制订和操作中的有效性进行反思和探索。     

“牛顿第三定律”教学设计浅探

一、教学目标知识与技能①知道力的作用是相互的,作用力和相互作用力的概念是相对的;②理解牛顿第三定律的本质含义,会解释有关现象;③理解相互作用力和平衡力的异同点。2.过程与方法①观察生活中力的相互作用现象,思考其规律;②通过实验探究力的相互作用规律,     

善心可依(英文)

When I was growing up, I was embarrassed to be seen with my father.He was severely crippled (使残疾,损害)and very short,     

国际家庭日(英文)

家庭是社会的"基本细胞"。1989年12月8日,第44届联合国大会通过一项决议,宣布1994年为"国际家庭年"(International Year of the Family),并确定其主题为"家庭:变化世界中的动力与责任"。此后联合国有关机构又确定以屋顶盖心的图案作为"国际家庭年"的标志,昭示人们用生命和爱心去建立温暖的家庭。国际家庭年的宗旨是提高各国政府、决策者和公众对于家庭问题的认识,促进各政府机构制定、执行和监督家庭政策。1993年2月,联合国社会发展委员会又作出决定,从1994年起,每年5月15日为"国际家庭日"。设立"国际家庭日"旨在改善家庭的地位和条件,加强在保护和援助家庭方面的国际合作。     

化学实验在素质教育中的作用

化学与人们的社会生活联系紧密，具有很强的实用性和趣味性．中学化学实验能够激发学生的学习兴趣和求知欲望，有效地培养学生的探索精神、思维能力和理论联系实际的作风．     

数据库查询系统在磁法勘探领域的应用

本文讲述了在地球物理磁法数据处理领域中,数据库查询系统开发所遇到的特殊问题,如区域查询,并给出了系统的设计与实现.     

盐酸克伦特罗残留检测研究进展

介绍了盐酸克伦特罗残留检测的样品前处理技术、分析测试方法,并绘制了样品前处理技术路线图.其样品前处理技术主要有沉淀、离心、液-液萃取、固相萃取、基体分散固相萃取、中空纤维液相微萃取、分散液相微萃取、固相微萃取、免疫亲和色谱、分子印迹、超临界萃取等.分析测试方法主要有化学分析法、色谱法、毛细管电泳法、电化学分析法、免疫学分析法、生物传感器法等.相对于色谱-质谱联用等仪器分析技术的高速发展,盐酸克伦特罗残留检测样品前处理技术发展较为缓慢.因此,发展快速、高效、高选择性、环境友好、易于标准化且与分析测试方法衔接配套的样品前处理技术非常重要.     

利用侨刊整合资源与推进民间侨务工作研究

侨刊是当今对外侨务宣传的重要工具,在民间侨务领域发挥重要作用,实现一系列既定功能。这有赖于侨刊组织架构和运行模式内的已有资源。面对侨务形式的变化和信息技术的冲击,侨刊维持其价值的一个方法就是重新认识、整合和优化已有资源,多层次和多途径推进民间侨务工作。     

A Survey on the Current Situation of English Language Teaching in Xinjiang Vocational Colleges——take Turpan Vocational and Technical College as a Case Study

To better carry out English Language teaching,freshmen of Turfan Vocational and Technical Colleges of 2019 Vocational College of Nursing are taken as the research objective.By understanding the current situation of students'learning,we can provide a practical basis for targeted English Language teaching and provide directions for future teaching of the language.