铝热反应实验改进

高中化学教材镁和铝的性质中关于铝热反应的演示实验，从课堂教学实践及实施演示实验效果来看，我认为存在以下不足：     

溇港文化滋养的综合实践活动

综合实践活动的四大领域"信息技术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术教育",是"生活逻辑"的忠实再现,为大量的鲜活的生动可感的本土知识进课程提供了机遇,迎合了学生学习的需要.长期以来,本土知识是被传统课程"遗弃"的知识.综合实践活动课程的开发,使被"遗弃"的知识得到珍视.     

利用传媒做好大学生创业创新能力教育培养 —— 评《青年创业与大众传媒》

近几年,随着社会的迅速发展,各个企业对人才的创业创新能力提出了更高的标准与要求.高校作为人才培养的重要部门,培养并提高大学生的创业创新能力是当前最主要的任务.但目前我国在大学生创业创新教育方面起点较低,存在课程体系不完善、教育理念不成熟、师资力量单薄等问题,从而导致对大学生创业创新的教育培养意识淡薄、教育培养方式单一、教育培养效果较差等现象.     

‘骨头’与‘血肉’

长云同志: 你在来信中提出一个问题:“怎样把经济报道写得更生动些,更活跃些,更显得有血有肉?”对此,我想谈谈自己的感受。要把经济报道写活。涉及的方面很多,包括在题材上要“抓活鱼”,内容上要敢于触及现实经济生活中的矛盾,形式上要改进生产,会议的老一套报道程式等。在这里,我想先谈其中的一个方面,即处理好报道中“骨头”和“血肉”的关系,力求使经济报道丰满一些,引人入胜一些。有些通讯员的来稿主     

芳草连天罗田岩

于都客家人最喜欢赶庙会,而于都最有名的寺庙当数罗田岩。对于这个赣南名的佛教游览胜地,我记不清去了几次,只是每次去都是走马观花。随着罗田岩的名气越来越大,我却突然萌发了再仔仔细细游一次罗田岩的念头。于是,挑了个风和日丽的好天气,偕夫重游罗田岩。     

档案资料的新发掘与大革命时期的研究

从 1 997年开始 ,俄罗斯新公布的联共 (布 )、共产国际有关中国革命的档案资料在我国陆续翻译出版。研究者通过对这批档案资料的吸收利用 ,取得了比较可喜的研究成果。以前不为人重视的问题得到应有的重视 ,以前研究薄弱的问题得到进一步深入研究 ,特别是在大革命时期党的建设、共产国际与大革命的关系、大革命时期的陈独秀等问题上取得了突破性的进展。然而 ,由于传统思维定势等因素的影响 ,大革命研究仍然存在不少缺憾。     

对待学生的“不平等”

走上教师这个神圣的工作岗位有六年多了,工作中曾遇到过困惑,获得过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩。自从当了这个班的班主任,我越来越体会到：要想做一名优秀的教育工作者,或更确切些,做一名成功的班主任,让学生信任你、爱戴你、尊敬你,你就要像母亲一样关心每一位学生,从心底平等地对待每一位学生,但这些还不够,有时还要有“不平等”的对待。     

高职"双师型"EOP教学团队建设途径

"双师型"是高职教育教师队伍建设的重点,为此高职院校英语教师需尽快转型为"双师型"教师并形成EOP教学团队,以推行EOP英语教学模式和高职英语教学改革.通过分析EOP教学理念的特点、"双师型"教师的认定标准以及英语教师转型的困境,着重讨论高职"双师型"EOP教学团队的培育和建设途径.     

马克思主义中国化与大众化

马克思主义中国化和大众化是一个相互促进的历史过程,中国化是大众化的前提,大众化是中国化的目的。中国化已经实现了两次历史性飞跃,取得了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大理论成果,而中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,现阶段必须在经济社会发展各方面贯彻落实这个当代中国马克思主义。