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201.
以硫和空气为原料,直接制取二氧化硫,进一步接触氧化成三氧化硫.通过这一实验,能使学生了解三氧化硫的特性,同时也能使学生认识到制造硫酸过程中,用浓硫酸吸收三氧化硫的原因.一、实验准备1.制反应器:取φ18×180毫米废旧试管,用喷灯加强热逐渐拉制而成.如装置图1所示.  相似文献   
202.
我国现行的企业“利润分配表”较之旧制度而言有了很大进步。但是仍有部分项目在结构上不够科学、合理,还值得探索。  相似文献   
203.
姚晓平 《科教文汇》2007,(7X):14-14
以用人单位的要求、家长的期望、学生的状况为前提,从学生的兴趣出发,多种发展方向、培养方式的探讨,促使高职生在职业能力上得到大大的提高。  相似文献   
204.
本文通过调查大学体育院系普修跨栏跑运动中,踝部发生损伤的机率及其损伤发生的阶段。从踝部的解剖结构特点,分析踝部运动损伤的原因,从中找出规律,并针对原因提出一些预防的方法,为教师在跨栏跑教学训练中减少学生踝部运动损伤提供理论依据。  相似文献   
205.
髌骨软骨软化症又称为髌骨软骨病。该病是青少年运动员较为常见的一种膝关节运动损伤,其发病率占全身各部位运动损伤的10.5%,占膝关节运动损伤的40.5%。该病不仅发病率较高,而且与运动项目的特点关系密切,在篮球、排球、体操运动员中发病率最高,其次为田径、举重运动员。髋骨软骨软化症其主要病理改变是髌骨软骨的退行性变。该病多系由于在运动训练中对下肢专项训练安排不当所引起。该病一但发生,将会严重影响青少年运动员的健  相似文献   
206.
207.
姚安乐 《考试周刊》2008,(52):215-216
本文针对中学生心理上存在的问题,提出了一些心理健康教育实施的具体建议。  相似文献   
208.
高校是一个非常特殊的市场,高校超市是大学校园中一道亮丽的风景,相对于社会上企业之间的激烈竞争,高校超市的经营压力明显较小,有特定的、稳定的消费群体(老师和学生),并且具有校园的特殊性。其顾客的稳定性使其实施客户关系管理容易很多,为高  相似文献   
209.
自学武术,只要树立学好的信心与决心,持之以恒付诸实践,就会“有志者事竟成”。 一、从基本训练入手 学什么都得讲个顺序,武术学习顺序一般是:基本功、基本动作——初级拳术——初级器械——中高级拳械套路——对练。基本训练是基础,象造楼的根基,根基打得扎实、牢固,楼才造得又高又好。当然武术的基本训练还不完全同于造楼,不一定等到基本训练全部掌握好了再开始学习套路。可以在掌  相似文献   
210.
在小学的信息技术教学过程中,应更多地则重于培养学生的信息意识和计算机的应用能力,提高学生的主动学习能力和创新能力。教师要确保信息技术教育在培养新型人才方面能够发挥应有作用,就必须探索出适合本学科教学的方法。  相似文献   
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