再论批判学者的社会实践——以传播政治经济学先驱达拉斯·斯迈兹为例

本文通过考察传播政治经济学先驱--达拉斯·斯迈兹的社会实践,重新认识批判学者对更公正、合理的替代性社会秩序的建设.本文不仅试图表明批判学者的确有一个替代性的愿景,并致力于改变现有社会秩序中的结构性不公,同时也试图展示现有的传播通信政策已经是斯迈兹这一代批判学者在寻找替代资本主义现代性道路的实践过程中持续抗争的结果.     

试论从灌输式走向对话式的国际理解教育

在当今的国际理解教育中大量存在着霸权主义行为,这从根本上来说是一种 “灌输式”的国际理解教育,不仅与国际理解教育的实质相悖,而且不利于人类所面临的全球问题的解决。因此,必须从课程设置、教学方法、教师培训等六个方面实现“灌输式”向“对话式”国际理解教育的转变。     

化妆品 毒药

近日我一直在关注SK-II化妆品含违禁成分的报道,一边在心中暗自庆幸自己没有太多的银子去消费那个昂贵的品牌,也就让我死了往脸上不断抹这些含铅含汞超标的高价毒药的心思。其实稍微搜索一下,就会发现,美白化妆品的含汞超标问题由来已久,那些在短期之内就能显现神奇效果的化妆品,或是被广告渲染得出神入化,涂上就立竿见影的化妆品,大多存在含有对人体有害的违禁成分。卫生监督部门检测发现,那些在市面上销售量惊人,卖得很火的几种祛斑类化妆品汞含量严重超标。经调查发现,这些产品均无有效特殊用途化妆品卫生许可批件。无良企业需要谴责,…     

冰点与沸点

一个人的职业发展状态有好有坏,有时候火热,有时候冰冷,我们不妨把它比作水的温度,叫做“冰点”和“沸点”。     

双重理想主义者“Bobo”

最in的人们说,继嬉皮、雅皮之后,现在又来了 Bobo族,据说意思是同时信奉或追求布尔乔亚和波西米亚,系双重理想。     

我的地盘我做主

小时候妈妈在屋后的空地上开出一片自留地来,种上茄子、丝瓜、青菜、蒜苗、西红柿等蔬菜,那时并没有什么环保意识,也没有“绿色食品”的概念,仅仅是因为父母工资都不高,自己耕种不但节省开支而且家里随时都有新鲜的蔬菜可吃。而现在有一群这样的人,他们都来自生活稳定收入不菲的都市家庭,每逢周末就全家驱车来到郊外的自留地里,体会“你耕田我浇园”的乐趣。他们把耕种变成了一种趋之若鹜的时尚,在农家租一块小小的     

日常习惯“享瘦”苗条身材

减肥之路固然犹如万里长征,但起点就在脚下。养成一些好习惯,这不算太难吧,更何况这些习惯正是通往苗条身材的基石!     

别做职场的“无足鸟”

要想不做职场的无足鸟只有变压力为动力。传说世上有一种无足鸟,天空成就它们最辉煌的时光,永不停息的飞翔就是它们的宿命。直到有一天,它们精疲力竭而坠落在地,才能休息,而这却是对天空的诀别。高薪族,这个令人羡慕的称号,在这个功利的社会里已经逐渐成为人们仿效的对象,每月拿着不菲的薪水,出入高级写字楼,衣着光鲜,可是又有谁了解他们的苦衷?他们就是职场上名副其实的无足鸟,拿着一份高薪,却发出了“拿薪水如下地狱”的感叹,这究竟是怎么一回事呢?因为当他们进入这个族群后,就注定职业的危机感时时存在,压力如影随形。造成职业压力的原因…     

腕上的“表情”

佛语有云:"一花一世界",小小手表决不象自身那样渺小。在手表不仅仅只是计时功能而表现一种品味一种身份时,手表变得面孔深奥而复杂。它的记时功能渐渐模糊,一个大时代的象征便铭刻在小小的手表之上。     

“人才”不是基础教育的培养目标—对我国基础教育实然培养目标的批判性分析

基础教育应该培养人而不是人才，这似乎已是一个常识问题。早在20世纪80年代末期，我国教育理论界就开展了对基础教育培养目标问题的讨论，并且取得了共识。在我国一些重要的教育法规和文件中，也对基础教育应该培养人而非人才作了明确的回答。然而，从实践操作层面来看，我国基础教育却是在以人才为培养目标。例如：（1）从中小学办学思想方面来看，在“惟升学能成才、升学者是人才”的陈旧观念指引下，教育的育人使命退位于尖子生的选拔和甄别，基础教育变成了为少数人服务的教育。在很大程度上，“着眼大面积，兼顾一小批（尖子生）”已…