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《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。如何深入实施数学课改,切实提高学生素质,充分发挥学生在教学中的主体作用,早已成为每个教师自觉认真探究的课题。多年的教学实践证明,如果能从以下几方面人手,发挥学生在教学中的主体作用并不是难事。 相似文献
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《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。如何深入实施数学课改,切实提高学生素质,充分发挥学生在教学中的主体作用,早已成为每个教师自觉认真探究的课题。多年的教学实践证明,如果能从以下几方面入手,发挥学生在教学中的主体作用并不是难事。一、精心设计教学过程和教学方法苏霍姆林斯基说过:“如果老师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲倦。”因此,数学课堂教学方法必须新颖多样,富于变化。备课时,教师应充分考… 相似文献
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多年来,幼儿园对孩子的饮食习惯培养较注意,但比较侧重于卫生习惯的培养上.如:饭前洗手,进餐时保持安静、不掉米粒,饭后漱口、擦嘴等,但在班级中经常发现有的孩子剩菜、剩饭的现象,有的孩子甚至挑食严重,碰上不喜欢的菜几乎不尝.有的孩子觉得幼儿园的菜太单调不好吃,也吃不上几口.这一现象.值得我们重视。 相似文献
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维权报道作为舆论监督的一部分,是媒体彰显新闻力量和社会责任的重要组成部分。然而,近年来,少数媒体在维权报道中逐渐偏离维护公民合法权益、促进社会和谐稳定的主旨,陷入炒作卖点、赚取眼球以期"暴得大名"的私利追逐之中,出现了娱乐化、八卦化、煽情化、低俗化等现象,大量似是而非、道听途说、断章取义甚至蓄 相似文献
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高职标志与VI设计课程传统教学存在诸多问题。网络环境下该课程的教学改革措施为:选择有创新性的特色高职教材;依托网络,给学生提供强大的网络学习资源库;采用项目驱动教学法,从设计任务网站中选择真实任务,做到真题真做;引入网络教学平台,丰富课程的教学手段。 相似文献
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浅谈当代高校教师劳动的特点 总被引:1,自引:0,他引:1
一、教师劳动的一般特点 沣1.复杂性.(1)劳动对象具有复杂性.教师的劳动对象--学生和学生集体是存在个别差异的.教师既要依据统一的培养方案来培养学生,又要注意区别对待,因材施教. 相似文献
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姚鹏 《民族高等教育研究》2019,(3):35-41
改革开放四十年来,民族预科教育迎来繁荣发展阶段,开始探索建立大学预科教育学科理论。在民族预科教育发展历史、民族预科教育定位及政策、民族预科教育教学研究及思想政治教育、民族预科生的管理等方面取得丰硕成果。另外学术研讨平台的搭建也促进了民族预科理论的进一步完善。只有承认民族预科教育的差异性,才能在新时期更加准确的定位民族预科。 相似文献
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姚鹏 《商情·科学教育家》2013,(35)
从现有的披露制度来看,我国现有的环境会计披露还存在着许多制度、内容等方面的不足,需要我们做进一步的探讨,另外,环境会计报告与传统的财务报告不同,它是关系到我们社会上每一个人的问题,所以,我们应给与更大的关注度,环境会计披露的研究需要在多方的努力下不断地完善. 相似文献