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11.
《分数的意义》是小学分数教学的起始课,是概念教学,内容抽象,学起来枯燥乏味,学生不愿听,教师不好讲。如果教师能改变传统的教学方式、方法,设计符合学生特点和数学知识内容实际的课件,恰到好处地应用于教学之中,就能收到理想的教学效果。一、创造情境,激发求知欲实践证明,无论做任何事情,还是学习某一学科知识,兴趣和爱好往往是先决条件。学生不感兴趣的学科使  相似文献   
12.
文章从商务英语的教学互动模式的角度出发,重点探讨了商务英语课堂教学互动的模式结构,分析阐述了构成商务英语课堂互动教学的四大类互动模式结构、各结构的构成特点,并从不同互动模式结构的适用性角度出发,结合商务英语的教学实例,阐述了上述课堂互动模式的应用方式及所需注意的问题。  相似文献   
13.
相关工作人员需要清醒的认识到一个方面的问题:智能化、集成化以及系统化已成为现阶段煤矿建设特别是综采工作面建设工作的必然选择与发展趋势。本文以综采工作面数据远程传输为研究对象,从现阶段综采工作面数据获取研究分析、综采工作面数据远程传输网络技术分析以及综采工作面数据远程传输发展趋势分析这几个方面入手,对其进行了较为详细的分析与阐述,并据此论证了做好综采工作面数据远程传输工作在进一步提高煤矿事业智能化建设质量与建设效率的过程中所起到的至关重要的作用与意义。  相似文献   
14.
通过对住宅太阳能热水供应的方案研究设计,开发出一个比较完善的太阳能热水系统,能长期稳定、高效的运行,对于开发太阳能资源、改善住宅环境与居住条件提供了一个很好的解决方案。  相似文献   
15.
论文应用模糊综合评价方法对毕业设计指导教师指导水平进行了理论探讨,并通过举例说明了此方法的应用。  相似文献   
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