“引导发现法”在课堂教学中的作用

“引导发现法”是由教师设计、定向引导，让学生自己实验、观察分析、假设并得出结论，使学生发现规律和建立概念的一种方法。这种教学方法能够体现以“教师为主导，学生为主体”的教学原则，使学生真正成为课堂的主人。     

故障转移群集化——实现电子政务应用系统高可用性

本文通过配置“群集不兼容”的电子政务应用程序故障转移实例，阐述MW2003、SOL SERVER2000故障转移集群技术的工作原理，为用户提供不间断服务的解决方案。当群集中的某台服务器由于故障或维护需要无法使用时，资源和应用程序将转移到可用的群集节点上。从而提高应用系统的可用性。     

WIPO关于缩微品专利文献特别标准简介

WIPO关于缩微品专利文献特别标准包括7项：ST7、ST7／A、ST．7／B、ST．7／C、ST．7／D、ST．7／E、ST．7／F。主要目的是对8-Up穿孔卡、16毫米缩微胶卷、8-Up结构35毫米胶卷、识别胶卷方法、感光胶片以及计算机输出的胶片质量的标准做出相关规定。     

茶叶的主要呈味物质综述

茶叶是富含多种药理活性成分的饮品,其香气和滋味的丰富程度备受关注.茶多酚、咖啡碱、氨基酸、可溶性糖等是构成茶叶滋味的关键组分,香气的代表组分有顺-3-己烯醇酯、芳樟醇、香叶醇、茉莉酮酸甲酯、茉莉内酯、橙花叔醇等,这些组分共同决定着茶汤的品质.从苦涩味与苦味、鲜爽醇味、甜味、酸味和香气等方面综述了茶叶的主要呈味物质.     

RFID在图书馆使用现状分析

通过对国内外图书馆实施RFID技术情况的调研,就其在国内的总体发展情况、不同类型图书馆的使用情况、高频与高超频RFID系统使用的情况、以及使用效果进行了分析,并指出使用中存在的问题,提出解决问题的建议,为关注者和准备实施RFID的图书馆提供参考。     

面向实时JAVA工作平台的设计研究

Java的实时性需要有合适的实时Java平台来支持,其中,对于class文件的装载来说,传统的类装载器采用的是动态装载方式,这种装载方式带来的不确定性无法满足实时系统的要求[1]。为此,本文设计了一个面向实时Java平台的硬实时Java处理器JPOR的类装载器,以期达到降低JPOR处理器的指令实现复杂度,提高JPOR处理器的效率的目的。     

增强创新沟通服务意识 做好传媒政治思想工作

新形势下,传媒行业思想政治工作面临着与过去不同的特点和情况,尤其是网络、数字化进程的加快,信息的数量与日俱增,传播速度都不断加快,这就更加要求传媒政工人员,不断提高综合素质和实践能力,及时适应形势的变化,解决好出现的新情况和新问题,开创传媒政工工作的新局面。     

基于STM32的语音识别系统的设计与实现

根据嵌入式系统的特点,利用意法半导体公司生产的基于Cortex-M3内核的STM32F103VET6处理器和外围电路设计系统的硬件平台,并对DTW（Dynamic Time Warping,动态时间弯折）算法进行了改进,经过试验测试证明该系统可以有效的进行语音识别。     

大学物理混合式教学模式中引入物理学史的研究

针对当代大学生学习方式和理念的变化,以及应用型本科院校大学物理教学学时大幅度减少和教学效果普遍不佳等实际情况,研究和探索在大学物理混合式教学模式中引入物理学史的作用,从而提高大学物理课程的教学质量。     

高校本科英语口译专业课程设置现状与改革调查研究

本研究以问卷调查的形式,针对全国本科口译专业课程设置的相关问题展开调查.研究结果反映当前本科口译专业教学的相关情况,希望对各高等院校提供参考,能更好地根据自身情况,制定符合自身特色的教学计划.