浅谈《木兰诗》中的历史信息

文学作品是一个历史时期社会政治、经济、文化的反映。北朝民歌是我国古代少数民族在中原和广阔的北方边境生活的历史见证,是我国历史上又一次民族大融合的形象反映。其中,《木兰涛》就蕴含了不少历史信息。     

滑模施工技术在西泉眼水库溢洪道堰体混凝土加固施工中的应用

滑模施工,在水利工程上多用于混凝土坝的施工。笔者通过工程实例,简要总结了滑模施工技术在除险加固工程中的使用,实际效果看,施工速度快、质量好,便于控制和外表美观。     

“小数的性质”教学设计

教学内容:六年制小学教学第八册,小数的性质例 1、例2。 教学目标:1.理解小数的性质,能用自己的话概括出小数的性质。 2.会根据小数的性质正确判断出小数中哪些“0”可以去掉。哪些“0”不能去掉,根据需要不改变小数的大小可以正确地在小数末尾添上“0”。 3.在理解小数性质的过程中,使学生能够受到“理论来源于实践并指导实践”的教育。     

教育评价改革背景下高师学前教育专业教学质量提升策略

通过文献研究方法对国内外高师学前教育教学的相关文献、案例进行梳理,通过德尔菲专家咨询法、问卷调查法等对高师学前教育专业教学现状进行深入分析,最后结合多年的实际工作经验通过归纳总结法提出教育评价改革背景下高师学前教育专业教学质量提升的策略。     

厚积薄发铸名师

正英语教学在今天,它已被打上了很深的工业社会的烙印,追求高分数,将英语的学习块状化,一堂完整的课被划分为若干毫无生气的部分,美其名曰任务型教学。我们不否认,英语教学中提出目标与任务是必须的,但课堂仅仅为完成任务而进行,而没有人文精神的渗透与人文素养的培养,英语教学将离教育的本质渐行渐远。现在评价教师的一个重要标准就是     

敦煌写本《古文尚书》与汉代孔府壁本《尚书》渊源辨析

对于敦煌写卷《古文尚书孔氏传》以及唐代日人抄本 ,王国维、顾颉刚等认为源于汉代出现的孔府壁藏本。敦煌写本《尚书》中 ,保存秦火余经中商殷的国族称谓“越”、“有”、“匿”和“若彝及”(即《礼记》伊耆氏、郑玄《注》“古天子有天下之号”)等称呼。伏生传授的《今文尚书》里 ,“”改写成“厥” ,湮失了yuch(禺知、月支、郁郅 )的族称原音。而若、丽、华若彝及等称谓却为西亚波斯语、南亚印度梵语、东亚韩日岛国所吸取。辨析敦煌本《尚书》与壁本《尚书》的关系 ,有助于梳理上古中外交流、部族迁徙的史事。     

对专业英语教学的思考

专业英语强调读和写的能力,而非听和说,这是我们的教学重点;专业英语强调读写的精、而非速度,表明传统的限时阅读和写作的方式并不合适;专业英语针对的是即将工作或深造的大四学生,他们兴趣爱好具有多样性,要求教学同样具有多样性,因材施教;大四学生的毕业论文准备需要阅读外文文献,毕业论文写作需要翻译摘要,为英语教学与专业结合提供了良好的模式。     

基于英语学习活动观的Project整体化设计例析——以译林版英语九上Project 2为例

译林版初中英语教材中的Project板块是最能体现英语学习活动观的板块。文章根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》中阐释的英语学习活动观,以译林版英语九上Project 2的项目设计为例进行教学设计和分析,为使用该教材的教师提供参考。     

浅谈普通高校国防生党建工作

国防生是我国以后军队干部的主要来源,加强国防生党建工作是做好国防生教育培养的有效保证.国防生是我国近期普通高校的新生群体,如何加强国防生党建工作,为军队培养高素质的新时代军事人才,已成为普通高校党的建设需要解决的重要课题.本文主要根据国防生身份的特殊性,如何加强国防生党员的培养、教育提出一些意见和建议.