生物学跨学科实践的内涵及实施建议

跨学科实践是义务教育课程标准重要的课程理念,具有丰富的内涵、明确的目的和重大的意义。生物学学科中的跨学科实践偏重于制作、栽培和饲养,对学生动手实践能力和综合素养的培养具有重要的价值。顺利实施跨学科实践活动,需要创设真实的任务情境、课内和课外相结合、开展项目式学习、对活动的过程和成果进行评价等。     

视频图像多重处理技术在体育科研领域中的应用和发展

通过文献资料调研、专家访谈、调查和实验测试等方法,并结合多年应用视频图像处理技术帮助运动员提高竞技能力的研究成果,论述视频图像多重处理技术在体育科研领域中的应用现状和未来发展趋势。研究表明,视频图像多重处理技术在帮助运动员提高技战术能力、比赛公平判罚、大数据获取和冠军模型构建等方面提供了强有力的科学保障。研究认为,视频图像处理技术已经在体育科研领域中得到了广泛的应用和普及,促进了运动员技战术能力的提高和体育科学技术的发展;视频全景分析技术是运动技术研究的“金钥匙”;视频标注和多维数字化解析是运动技术大数据的重要来源;三维场景合成、手机端视频解析、质心自动合成、人工智能和电子裁判是未来视频图像处理技术在体育科研领域内的重要发展趋势。建议加大视频图像处理技术在体育科研领域中的开发和研究,全面推广和普及视频图像处理技术的应用。     

用内容创新助力全媒体传播体系建设——以湖北日报全媒体“党的二十大特别报道”为例

当几乎所有媒体都在关注同一重大事件,地方党报全媒体报道如何做出特色？这在一定程度上检验地方党报全媒体体系建设的情况。湖北日报全媒体用内容创新助力全媒体传播体系建设,推进党的二十大会议期间报道,实现更大程度的传播力、引导力、影响力和公信力。     

勿以善小而不为,勿以恶小而为之

<正>我们往往能从一件微不足道的小事中,看出一个人的人品和修养。古时候,有一位官员非常喜欢下棋。他经常与自己的下属下棋。一天,这位官员约了一位名叫汪梨的人下棋。在下棋的时候,官员转身拿了一杯茶,放在棋盘边。汪梨趁官员转身时,偷偷移动了一颗棋子。其实,官员也看到了汪梨动了一颗棋子,但假装不知道,输了那盘棋。过了几天,官员便辞退了汪梨。事情一传十,十传百,百传千。不一会儿,全城的人     

浅议高中物理教学中法制教育的渗透

物理学知识与生活有密切关系,很多知识都可以关涉到法律内容。高中物理教学中,课堂理论知识分析、实验操作、物理探究活动等教学过程中,都可以应景地贯彻法制教育。     

科技教育——为孩子的终身发展奠基

当今时代,国民创造力的高低已成为衡量一个国家竞争力的重要标尺.创造型人才的培养,成为民族振兴的关键.基础教育阶段,是一个人启蒙教育和基础教育的重要时期,是孕育创造型人才的摇篮.因此,培养具有创新精神和创造能力的创造型人才,必须从娃娃抓起.多年来,我们一直坚持"科研强校,科研兴校"的发展战略,提出"教育科研是学校第一生产力"的科研理念,走内涵发展之路,打造研究精品,实施品牌带动战略,紧紧围绕"今天小发明家,明天大科学家"的人才培养目标,着力从"科技创新教育"这个途径,培养学生的创新能力,为孩子的终身发展奠定基础.经过努力,探索了一条落实创新教育理念的新路子.     

让语文教学与网络同行——《跨越海峡的生命桥》教学设计

一、检查预习，请同学们交流自己从网络上了解的白血病及骨髓移植的相关知识 设计意图：“白血病”“骨髓移植”对于学生来说是比较陌生的词语，课前指导学生进入百度、Google等网站查找相关资料及图片，引导学生多方面了解白血病的病症和治疗等情况及骨髓移植的过程、方法等，     

马背学童

正~~     

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周武王灭商这一事件不仅仅给中国历史带来一个时代的变革，也带来我们和远在大洋彼岸的中美洲古文明之间的历史谜案：