关于大学生文化素质教育的几点思索

关于大学生文化素质教育的几点思索姜大华刘从康人类就将进入２１世纪。各种不同学科深入交叉渗透，各科技领域飞速发展。面对如此快速的变革，我国原有简单的培养某方面科技专门人才的高教体制，已远远不能适应社会的要求。人们转而探索如何进行一种更为完善的“素质”教...     

错别字自述

1月2日 我是大名鼎鼎的错别字大王。[第一段]     

浅谈教师课程运作能力的策略

作为教师,不仅要做国家课程标准的执行者,实践者,更要成为传统课程的反思者和革新者,成为校本课程的设计专家和校内外教育资源的开发者,现代课程的研究者。作为     

浅析流行音乐在中学音乐教学中的合理运用

在我国大力提倡以素质教育为中心,以审美教育为核心的今天,中小学的音乐教育成为素质教育的重要组成部分,而如何让学生对音乐课产生兴趣,如何提高学生的音乐文化素养,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力成为各中小学音乐教师思考的重要问题。本文就中小学生喜欢流行音乐的心理、生理分析以及对学生的影响,提出了中小学音乐教学中的流行性,让流行音乐进入课堂,以便更好地适应新时期课程改革的需要。     

城市记忆与城市现代化——以扬州大运河文化为例

城市记忆包含一座城市特有的历史文化、民风乡俗，是城市发展过程中的独特文化遗存，是研究城市发展的重要内容。城市记忆承载着城市的历史文化和城市精神，体现着城市的综合实力，与城市现代化相辅相成。扬州是大运河文化的兴起之地，保护利用城市记忆必将有效推动扬州的现代化进程。     

教材与教法评价

加强教材的建设,加强教法的研究指导,积极开展教材、教法的评价,应该是学校教育改革的重要任务,是深化教学改革、提高教学质量的基本环节和主要内容。 一、评价的意义 科学的评价能起到信息反馈、督促激励、调节诊断和经验交流的良好作用,从而促进教材的建设,促进教法的改革,推动学校各项工作向前发     

谈教育行政评价

教育行政评价是依据政策法规以及政府对教育实施全面领导管理的总体要求,应用科学的技术手段,对各级政府(包括市、县、镇、区、村)的教育工作给予客观公正的评价。 一、教育行政评价的目的意义 1.教育行政评价有助于落实教育优先发展的战略地位。教育是一个国家综合国力的现代化的重要标志,是对国民经济和社会发展具有全局性、先导性     

成长美丽

我渴望给我一双翅膀， 我会高高的飞翔！ 我渴望给我一点阳光， 我会灿烂的闪光。     

节能减排 科技在行动

<正>环境安全是全社会面临的重大挑战,节能减排是影响环境安全的重要因素。科技部门承担着重要的责任,节能减排就是要用科技创新重点支持创新型试点企业、高新技术企业和科技型企业,依靠科技扩大内