自然博物馆科研基地建设的思考 ——以重庆自然博物馆为例

自然类博物馆在全国定级博物馆中占比仅为2.2%,其中拥有科研基地的博物馆就更少。对已有自然博物馆科研基地调研表明,尚未做到相对独立的科研实体,必须紧紧依靠博物馆业务部门。因此,自然博物馆科研基地建设尚无成功案例可循,需要探索出适宜的建设发展道路。本文通过对重庆自然博物馆科研基地建设过程中遇到的问题进行深入思考,提出相应的对策,尝试为此类科研基地建设提供相应策略。     

电路故障设置与诊断管理系统的设计

为解决高校和培训机构教学仪器电路故障设置与诊断手动操作繁琐、费时、费力等问题,本文设计了一种以 AT89C52单片机为核心的自动化电路故障设置与诊断管理系统,基于MODBUS协议可实现远程的电路故障设置和诊断。该设计结构简单,具有较高的实用价值,即达到了节省耗材的目的,又保证了故障设置与诊断的实时性和隐蔽性,非常适合在大、中专学校及一些专业培训机构的教学中推广使用。     

同场对抗球类项群（足、篮、手）身体对抗的初步研究

本文采用文献资料法、比较分析法、录像观察法和专家咨询法,在项群训练理论的框架下对同场对抗性项群中的足、篮、手三个项目身体对抗进行了初步研究,其中包括合理性和非合理性的身体对抗、身体对抗的场区特征、身体对抗的表现形式以及假摔等。指出身体对抗是同场对抗球类项群的主要特征,合理的身体对抗要在规则范围内进行,在强对抗下完成各种技战术是球类运动发展的趋势。     

大学出版社如何参与第八次基础教育课程改革

如果以2001年18个学科《课程标准》(实验稿)的颁布和依据新《课程标准》编写的教科书进入全国首批38个国家级实验区实验作为标志的话，我国的第八次基础教育课程改革已经在全国范围内开展了三年。三年来，与基础教育相关的方方面面都发生了巨大的变     

中国科学院文献情报系统知识创新工作评估研究与探索

阐述建立文献情报工作与服务创新评估机制的重要性。重点论述建立中国科学院文献情报系统知识创新试评价制度的目的、目标、规划和实践。详细介绍科技文献信息知识创新工作与服务评价方案、指标体系的研制以及年度评价实施情况,并根据评估研究和实践提出可借鉴的经验和发展建议。     

文豪苏轼诗词中药食同源文化研究

该文以苏轼涉及药食同源的诗词为研究对象,以五行分类为依据,初步分析苏轼诗词中涉及药食同源的部分,从药食同源的视角对他的诗词文化进行尝试性探讨,发现苏轼诗词中涉及药食同源目录共计59种,占卫健委公布的药食同源名单目录53.6%,金、木、水、火、土五行均有涉及。立足药食同源,发现诗词文化新视角。养生理论和实践紧密联系,选读含有药食同源思想的诗歌,宣传中药文化,初步了解药食同源知识,有助于药食同源养生知识的推广和运用,为古诗词的讲解拓宽思路;选编中医药文化进高校、中小学课堂,为中医药文化融入课程思政提供新的思路。     

用潜水泵代替深井泵节能效果浅析

根据国家经贸委关于加快风机、水泵节能改造的要求,我们对水泵类动力设备进行了改造和更新。例如,将两台８ＪＤ８０×１７型的长轴深井泵更换为２５０ＱＪ８０—８０／４型的潜水泵,经两年来运行实践表明,潜水泵与长轴深井泵相比有以下优点：１两类水泵流量同为８０ｔ...     

在“虚无”与“开花”的辩证张力中

《虚无与开花:中国当代诗歌现代性重构》试图在现代性的问题视域以及改革开放以来当代中国的社会和精神脉络中,叩问当代诗的活力和危机,并将“开花”代表的新浪漫主义,看作回应虚无主义文化危机的途径。换个角度看,“开花”和“虚无”可能是现代性的两面,用“开花”来克服“虚无”,意味着现代性问题要在现代性的逻辑内部来解决,这本身就是一个悖论,也是挑战性所在。以“虚无与开花”而非“从虚无到开花”为标题,或许恰好显现了对这一内在悖论的理论敏感。     

运动人体科学实验教学改革与思考

以高等教育改革和发展目标为依据,根据社会发展对体育人才的要求,通过对高等体育院校运动人体科学实验教学现状的分析,提出了建立体育院校运动人体机能实验教学体系的初步设想,对于深化实验教学改革具有一定的理论和现实意义.     

关于竞技状态相关问题的探讨

对竞技状态形成的周期性、与运动成绩的非对称性、临场可调性以及评价指标的多元性进行分析,指出竞技状态是一个动态发展的过程,具有不确定性的特征.要表现适宜的竞技状态并创造良好的运动成绩就要和运动训练周期相对应,通过临场有效的调节来实现.