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991.
唐建新 《语文世界(高中版)》2000,(6)
对语句进行审读分析通过对语句进行审慎地阅读去发现句子的毛病。凡是读起来别扭,听起来含混的地方,就可能是有语言毛病的地方。审读分析就是放慢阅读速度,用一种审慎辨识的眼光去看待语句,这是凭借语言的直觉来进行分析作出判断的寻找病句的方法。这种方法要能正确使用,必须靠平时的大量阅读积累。只有多读经典的优秀的文学作品和文化读物,才能逐步建立起正确的敏锐的语感来。 对语句进行紧缩分析对结构比较复杂的语句进行简化压缩以分析其是否正确的一种检查方法。也就是先分析句子的主干,再分析句子的枝叶(即修饰语),辨别其搭… 相似文献
992.
993.
手的“表情”和“眼神”一样,是“人体语言”大家庭中的重要“角色”。手同脸一样能反映一个人的喜怒哀乐,是“人的第二面孔”(俄画家列宾语)。因而,高明的作家在刻画人物时,除了“画眼睛”,也十分注重“画手”。本以中学课本上的名家名篇为例,对“画手”的艺术功能作一番粗浅的赏析,以期对同学们有所启迪。 相似文献
994.
聋人与正常人汉语加工的比较研究 总被引:2,自引:1,他引:1
聋人与正常人相比在汉语加工过程中字义、词义易相互干扰 ,句子阅读较难区分意群。在短时记忆中聋人与正常人都显示出了形、义编码的作用较强 ,音码的作用较弱。长时记忆中正常人有明显的语音相似性效应 ,聋人中则突出地显示出视觉的相似性干扰。聋人和正常人在汉语的字、词、句子以及音、形、义的不同维度上的比较将有助于确定汉语信息加工中哪些因素起到了重要作用 ,为聋人的教育提供参考 相似文献
996.
997.
一所政府放心、家长满意的平民学校,一所全区一流、全市知名的优质学校,一所立足实际、追求实效的实验学校,一所奠基人生、放飞希望的特色学校,当这成为一所世纪初还处于生命低谷的公办初级中学的定位时,淮安市楚州实验中学人明白,他们肩上扛起的不 相似文献
998.
正在如火如荼的新课程改革的今天,以发展学生的教育为先驱,大力推进理想课堂,向课堂的纵深发展。其精髓要改变与发展教师的理念,更新观念,践行发展教育,不断与时俱进,建立科学完善的课堂评价机制。这势必要求教师在课堂改革中去思考,如何转变教师的角色呢?具体而言,新教育下教师做到:一、打破旧俗,转变观念就山东诸城实验中学郑红缨(以下简称郑)老师的"平均数"一堂课而言,充分体现了教师教学观念的前卫性。课堂 相似文献
999.
1000.
通过建立校企合作机制,围绕会计专业人才培养方案制订、核心课程、招生、就业等相关问题进行共同协商建设,以培养学生的会计职业综合能力,使学生能够在毕业后尽快进入企业会计工作岗位,成为合格的高端技能型管理人才。 相似文献