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2004年9月至12月,日本青少年研究所对中国、日本和美国三个国家的公立高中进行了高中学生规范意识的调查。在中国调查的对象是北京、哈尔滨、重庆等8个城市12所高中的1300名学生;美国调查的是华盛顿等11个州12所高中的1200名学生;日本调查的是北海道、长野、东京、大阪和福冈等11个都道府县11所高中的1320名学生。调查项目包括上课时的态度、补习班的利用、对于包括学习在内的各种活动的参与欲望、与朋友亲属的关系、将来的职业意识和对国旗国歌的意识等。一、关于“学习”对于“是否喜欢上学”的问题,回答“非常喜欢”和“比较喜欢”两项的… 相似文献
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我记得很小的时候,爸爸常常俯下高大的身子,把我拎起来,举向空中。我挥着两只小手乱抓,快活地咯咯直笑,妈妈瞧着我们父子俩,也乐得合不拢嘴。我在爸爸的头顶上,可以低头看妈妈扬起来的脸,还有爸爸的白牙齿和蓬乱、厚密的棕色头发。接着,我就会高兴地尖叫,要爸爸把我放下来。其实,在爸爸强壮有力的手臂里,我感到安全极了。这个世界上,最棒、最了不起的人就是爸爸。有一次,妈妈嫌钢琴放得不是地方,指挥爸爸把它抬到房间另一头。他们的手挨在一起,扶住乌亮的琴架。我看到妈妈的手)白、纤细、小巧,爸爸的手宽大、厚实、有力。多么大的区别呀!我… 相似文献
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在新疆,大中专毕业的维吾尔族学生面临考试、求职时,对学生汉语口语水平的要求也在不断地更新,如何提高维吾尔族学生的普通话口语交际能力已破在眉睫。 相似文献
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我在微软工作中学到的一件事就是:创新的过程实际上要比许多人所期待的时间更长,但是其成果也比人们所想象的更具革命性.数字技术正在从根本上重塑世界上最贫穷的人的生活,而我们正在经历这些改变. 相似文献
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