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61.
五年制高职口语交际校本教材的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
娄丹枫 《中国科技信息》2006,(8):281-282,243
五年制高职语文口语交际校本教材的研究开发是一项系统工程,高职语文口语校本教材开发研究的基本内涵:高等职业学校的老师和汉语研究者是语文口语校本教材开发的主体,他们可以根据学校的教育理念、学生的需要和社会的需求进行语文口语校本教材的开发研究,高职语文口语校本教材研究的范围很广,可以涉及教材选编、教材整合、教材补充、教材拓展、教材创编等多种活动,在一定的情况下企业也可以参与高职语文口语校本教材研究,这是由高职教育的特性所决定的,企业的参与可以保证教材内容贴近生活,贴近学生和贴近社会用人需求.  相似文献   
62.
在高中数学教学中培养学生的合作学习能力要求 教师转变以往的课堂教学模式,以学生为主体,引导学生通过 小组合作学习掌握更多的数学知识,营造高中数学课堂的浓郁 教学氛围,促进高中数学课堂教学效率的提高。基于此,本文 针对高中数学合作学习中存在的问题及对策进行探讨分析,以 供参考。  相似文献   
63.
我经历的“年”,像一块抹了蜂蜜的糖,每每想起,就甜滋滋的,一直甜到心里。“二十八,把面发。”就像有人下命令似的,奶奶和妈妈在这一天开始动手做面点。吃过早餐,她们便忙碌起来。面粉在奶奶的手中聚成了会跳舞的面团,在面盆里转着圈跳着舞,不过它最终还是睡着了。奶奶一定是撒了魔粉,它“醒”来的时候,足足“胖”了两圈,松松软软的,竟然占满了一整盆!  相似文献   
64.
高等学校人才培养的全面质量管理体系初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学质量是高等学校的生命线,教学质量管理是高等学校教学管理的核心。随着高等教育的发展,树立新的质量观和质量管理理念,建立和完善教学质量保障体系应是提高教学质量、实现人才培养目标的最基本要求。本文从教学管理实际出发,阐述高等学校人才培养的全面质量管理体系的主要内容。  相似文献   
65.
<正>2016年3月1日,在毛主席"向雷锋同志学习"题词发表53周年到来之际,北京市西城区实验小学开展了以"传承发展,爱心飞扬"为主题的爱心义卖活动。北京市西城区少工委赵艳娜主任、西城区教委宣传部娜佳科长、白纸坊办事处团委黄巍书记、白纸坊建功南里社区许慧玲书记应邀参加了此次活动。"义卖"以班为单位,以学生看过的图书、用过的学具及自制的手工用品为卖点,自设商铺,  相似文献   
66.
以先进教育理念推进高校精品课程建设   总被引:9,自引:0,他引:9  
精品课程建设是高等学校质量工程的重要组成部分,要推进精品课程建设,必须坚持先进教育理念对精品课程建设的指导作用。牢牢树立以学生为本的观念、系统的观念、与时俱进的观念,以精品课程建设促进教学基本建设,不断深化教学改革,提高教育教学质量。  相似文献   
67.
短学期实践是学校对学生进行理论联系实际的重要举措,然而也存在项目少、地点分散、学生思想不积极等问题。文章基于学校“721”人才培养模式,提出基于分层培养的机械制造专业短学期实践方法,并通过持续改进保证短学期实践效果,以期为短学期实践提供一点参考。  相似文献   
68.
影响大学生就业的因素,既有体制原因又有大学生自身因素的原因,还有产业结构调整和用人偏好等。针对不同类型的就业难,分别提出了对高职院校实行模拟产业化经营改革,树立先就业后择业的新就业观念、高职院校的人才培养要树立服务的观念,理论联系实际,采取产学结合的不同对策。  相似文献   
69.
本文从电大教学管理系统的角度出发,论述了提高市地电大管理水平的必要性,着后果说明了为保障市地电大具有教学中心的功能,要建立相应的组织机构,处理好教与学的关系,采取科学的管理办法和现代化的的管理手段,努力提高管理人员的素质,充分发挥其教学研究、教学指导、教学管理、教学服务的职能作用。  相似文献   
70.
饲料作物品种多,适宜农户农牧场栽培的多年生牧草主要以豆科牧草为主,禾本科牧草为辅。一年生饲料作物以粮草兼收的禾谷类及青绿多汁的叶菜类为主,其次是豆类、瓜类和水生饲料。多年生牧草见效慢、产量高峰一般在2-5年,一年生饲料作物易种、易管,播种当年就见效,并且有利于轮作倒茬。具体选择方法,主要根据畜禽种类而定,要做到因类而异,因地制宜,合理搭配。  相似文献   
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