高校图书馆与素质教育

高校图书馆在高校素质教育中具有非常重要的地位,具体表现为高校图书馆是高校素质教育的"第二课堂";她担负着教育计划和课堂教学不能完成的学生全面素质教育的任务;她提供了"环境育人"的学习环境和氛围;她的馆员是高校素质教育中的信息"导航员";她的文献信息资源为高校素质教育提供了"文献信息育人"的知识源泉.高校图书馆在其成长过程中发展和完善了自身的职能,即保存人类文化遗产、文献保障、传递文化信息、思想教育四大职能.这些职能使得她在高校素质教育中得以发挥独特而重要的作用,以适应高校素质教育的需要.     

宜宾市走新型工业化道路的对策探讨

党的十六大报告提出了我国要走“新型工业化道路”，这为宜宾市的工业化道路指明了方向。从宜宾市工业化的进程和现状来看，与新型工业化的要求还有很大的距离。宜宾市走新型工业化发展道路．既要补工业化的课，加快工业化进程，实现追赶式、跨越式发展，又必须把握新型工业化的内涵，结合自身实际，处理好工业发展中的各种矛盾。     

从中美教育之比较谈中国大学生素质教育

从教育定位、教育模式、上课方式、考核方式、招生制度和毕业制度等等方面比较了中美教育的异同。进而提出促进中国大学生素质教育的主要途径,即综合中美教育的优势,发展中国特色的中国大学生素质教育;保持专业素质优势,强化基础素质的培养;深化教育理念和改革教育体制,促进大学生素质教育全面和谐发展。     

参与式教学法在语文课堂中的应用

参与式教学法是一种以合作或协作学习为主的教学方法,这种教学法以学习者,即学生为中心,通过灵活运用多样、有效的教学手段,鼓励学生积极参与教学过程,以加强教师与学生之间、学生与学生之间的信息交流与反馈,使学生深刻地领会和掌握所学知识,并且能够触类旁通,使学生的主体作用充分发挥出来的一种教学方式。     

两个完全二部图的匹配和的L(2,1)-标号

研究了两个均同构于完全二部图Km,n的图G1=(X1,Y1)与G2=(X2,Y2)的匹配和Bm,n的L(2,1)-标号问题,得到了下面的结果:(1)若X1中元素完全与X2中元素相匹配且m,n>3,则Bm,n的L(2,1)-标号数为m+n;(2)若X1中元素不完全与X2中元素相匹配且m,n>6,则Bm,n的L(2,1)-标号数为m+n+1.     

中学思想政治课创新教学的几点尝试

随着社会的发展，创新已成为一个民族的动力和灵魂。所以，培养学生的创新精神、创新能力是现代教育的核心。而中学思想政治课在培养学生刨新素质方面担负着重要任务。因此，加强思想政治课教学中对学生创新能力的培养，实施创新教育势在必行。几年来，我在政治课教学中，尝试了多种教学方法的互用，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力．     

课时学习目标的制定策略——以小学快速跑单元中腿的蹬、摆技术为例

本文运用文献资料法、案例研究法,探索单元背景下课时学习目标的制定策略,并以实际教学案例为研究突破口,分析课时学习目标的制定依据和策略,得出课时学习目标制定的相关措施。期望通过本研究能给予一线教师提供相关理论参考和实践操作指导,旨在使体育课堂更高效、合理,以便更好地促进学生的健康成长。     

场地器材布置和使用“四大误区”

本文运用文献资料法、实践研究法分析当前体育课对体育场地器材布置和开发使用的状况,探索场地器材布置和使用存在的误区,并以实际案例分析,找出问题,寻求对策,避免在场地器材的开发使用中走入误区。     

爱的使者——全国师德先进个人、陕西省师德标兵艾晓荣写真

在荒凉贫瘠的塞北高原,有这样一位老师,在教坛已默默奉献了26个春秋。26年来,她用心血和汗水培育了一代代莘莘学子;26年来,她用浓浓的爱温暖了后进生和遭遇不幸的学生的心;26年来,她无怨无悔地做着一位人民教师应该做的工作,为山区教育事业的发展做出了重大贡献,被誉为子洲教育界的“老黄牛”。她,就是全国师德先进个人、陕西省师德标兵,子洲县实验小学的艾晓荣老师。     

机械类本科生创新性实验教学体系的研究与实践

通过开发创新性实验项目，建立支持创新实验的综合性实验室，改革传统的实验教学方法和考核手段，创建了培养机械类本科生创新能力的实验教学体系。