高校《国画》课教学改革的思路

国画专业作为我国传统文化的一门课程却在时间的冲刷下日渐衰微,这一现象虽然不能将全部的职责归罪于教育,但是对于国画的教育的确有不可推卸的责任。本文从我国国画教育的现状出发,分析出现目前这种衰微现象的原因,并提出一些建议,希望可以帮助改善我国国画专业目前的状况。     

浅谈生态城市规划的可持续发展

分析了生态城市的发展过程及生态城市建设过程中存在的问题,并对生态城市规划的可持续发展提出一些见解。     

西藏通信业的发展现状与对策研究

本文在当前国际国内通信业迅速发展的大背景下，对西藏通信业的发展现状进行了调研，并根据调研结果对现状进行了分析，最后提出了今后我区通信业发展的思路和对策。     

对柔道运动员技术训练之分析

加强柔道技术训练是提高运动员竞技水平的重要方法，同时技术训练要与战术训练、得意技结合起来，并保持良好的心理状态，才能更好的发挥技术水平。     

物理教学中如何营造探究性的课堂氛围

随着我国教育事业的不断发展,教育模式也在不断地进行改革与创新,新型的教育模式更加讲究学生天性的开发,学生原有的被动学习状态受到越来越多家长和教育人士的反对,特别是拿以物理为首的科学学科来说,学生理性逻辑思维的培养成为教学的首要目标。以物理教学为出发点,分析了探究性课堂对物理教学的意义,阐述了高效物理课堂的环境构成以及营造物理探究式课堂教学氛围的方式。     

数学教育与医学生的综合素质培养

本文针对医学生综合素质的培养,结合数学课的特点,讨论了数学教育对医学生进行综合素质培养的积极作用和重要意义。     

浅谈企业财务风险的防范与控制

从财务角度来讲,风险是指企业在各种财务活动中,由于不确定和不可预测的因素,无法达到预期报酬的可能性。也就是说,财务风险是指与资本结构和财务状况有关的风险。无论企业处于生存、发展与盈利的任一阶段,财务风险的防范与化解始终是一个重要的议题,控制、防范和化解财务风险是确保企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的前提条件。     

基于班杜拉的交互决定论谈网络教学中的交互

网络教学是一种时新的教学形式，发展势头迅猛。但由于其自身的特征，导致教学交互成为制约教学质量的瓶颈，因此引发了对网络教学交互的研究。本文基于班杜拉的交互决定论提出了网络教学的交互要素、交互形式、交互模式，旨在更好地研究网络教学，提高教学绩效。     

"旅游消费者行为学"课程在线教学模式探索

互联网的发展正引领着新一轮教学方式的变革.部分课程已由传统的教学逐渐开始转向在线教学,旅游业的日新月异及旅游消费者行为的千变万化,给旅游管理专业课程教学带来了新的挑战.本文以旅游消费者行为课程特点为基础,结合当前教学实际与在线教学发展趋势,尝试从"以学生为主体"的理念出发,提出了"输入环节""过程环节""输出环节"的在...