老年人下肢骨折的心态分析及心理护理

在老年人骨折中下肢骨折比较多见。老年人骨质疏松间接外力即可导致骨折,又因老年人的生理特点心理机能的逐渐改变,骨折后丧失了生活自理能力,病人身心受到严重损伤,因此临床上应对老年人下肢骨折病人给予足够的重视及心理护理。     

阶段性测试在铁路平面调车实训教学中的应用

文章以西安交通工程学院为例,选取2016级本科两个自然班的学生作为对照班级,采取不同的授课手段,并对其期末成绩进行比较,结果显示,交通运输1602班学生成绩比交通运输1601班学生成绩高,说明阶段性测试在教学中应用有很大优势。     

人权视角下的信访权解读

信访权是一项基本人权,它应在当代得到应有的尊重和保障。从基本人权高度认识信访权有独特的人道价值、法治价值和政治价值。在目前我国的现实国情下,信访制度发挥着政治参与和权利救济两大功能,起到了重要的人权保障作用。这两项功能的良性发挥,有赖于信访权在法治的轨道上理性运作。     

图表信息解读能力考查在历史高考中的体现及应对策略

一、历史高考对信息解读能力的要求 中学历史课程标准（高中）对学生学科能力提出的要求是“在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力”。根据课程标准，2004年高考历史科考试大纲将要求进一步细化：“对材料进行去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼的整理，最大限度地获取有效信息；充分利用有效信息，并结合所学知识对有关问题进行说明、论证”。     

学生创新素质的培养与大学物理教学改革

创新型人才的素质主要由创新精神和创新能力两方面组成。改革大学物理教学，努力培养学生的创新素质，满足社会对新型人才的需求。     

世界地理第六章《世界的居民》 第三节“世界的人种、语言和宗教”教学设计

一、教学目标知识目标 :(1)识记世界三个主要人种及地理分布。(2 )识记联合国六种工作语言及主要使用地区。(3)识记世界三大宗教的名称及教徒的主要分布地区。能力目标 :(1)初步学会阅读《世界人种的分布图》和《世界语言的分布图》 ,能从图中获得人种和语言的分布等知识。(2 )使学生初步学会区别三大人种。德育目标 :(1)树立民族平等和反对种族歧视的观念。(2 )正确对待宗教信仰的差别 ,树立无神观念。二、教学重点1 世界三大人种及主要分布地区。2 世界上使用汉语、英语、西班牙语、阿拉伯语国家和地区的分布。3 世界三大宗教及主要分布…     

信息技术在研究性学习中的地位与作用

新“课标”要求培养学生具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能，形成收集、判断和处理信息的能力，具有基本的科学与人文素养、环境意识，以及初步的创新精神和实践能力。随着素质教育的发展和教育信息化的推进，要求在中学普及信息技术教育以及课程的改革引入了研究性学习这个课程。本文就中学信息技术教育的教学目标，信息技术在研究性学习课程中扮演的角色地位，作了必要的探讨。     

B值随机元序列在不同条件下的性质

对B值随机元序列{x。（ω）），通过附加一定的条件，如：服从强大数定理，期望有限，或引入参照实序列，研究了其模糊上、下限，以及与参照实序列的比较性质，a．s．比较性质．     

中美电视新闻报道理念比较

美国是世界上电视媒体最发达的国家,而中国却有着最多的电视受众,由于意识形态、文化传统等方面的原因,两国的电视新闻报道理念有着诸多不同,所以将二者进行比较分析,对于我国媒体了解以美国为代表的西方媒体,并对之进行借鉴以期更好地加强我国软实力、提高国际传播能力有着积极的现实意义。