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仔细解读新课程标准,就会发现其中有很多西方现代教育思想的印记。如《语文课程标准》指出：语文课程必须积极倡导自主、合作、探究的学习方式。关于自主学习、合作学习、探究学习,西方的教育家们已经研究了近一个世纪,在理论和实践上都取得了丰硕的成果。 相似文献
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《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。”这些话用来形容作家如何增强艺术修养,可谓极有见地。同样地,将此观点引入语文教学,说明怎样提高学生文学素养,也极为妥贴。 相似文献
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随着虚拟现实技术的应用的不断拓展,虚拟现实技术已经广泛应用于生产生活的各个领域。本文在阐述虚拟现实技术的基础上,对虚拟现实技术在远程教育中的应用也进行了阐述和分析,并在此基础上给出了虚拟现实技术的远程教育模型,最后阐述了虚拟现实技术在远程教育中体现出的特点和优势。 相似文献
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《归去来兮辞》是东晋大诗人陶渊明的名篇,具有轻盈灵动、淡远潇洒的特点。如果按照传统的古文教学法,以教师讲授为主,进行字词的疏导和文章主要内容的概括,那就过于实了,势必会破坏这一精品的文味。因为,教育心理学的原理和语文教学的艺术性,都要求语文课堂教学的策略必然要与语文教学的内容协调合拍。我们不难发现,《归去来兮辞》流露出的旷而且真的情感与学生纯真的赤子之心相吻合,文章的形神兼备、文道统一决定了它是一篇耐读的文章。因此,《归去来兮辞》一文的教学,我以读为主线,引导学生读读、品品、想想,走近陶渊明,走进陶渊明。课前… 相似文献
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孙伟强 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(10):7-9
仔细解读“课程标准”,就会发现其中有很多西方现代教育思想的印迹。例如“课程标准”指出：语文课程必须积极倡导自主、合作、探究的学习方式。关于自主学习、合作学习、探究学习,西方的教育家们已经研究了近一个世纪,在理论和实践上都取得了丰硕的成果。近年来,他们的这些教育思想陆续传入我国,成为轰轰烈烈的新课程改革的理论基石。所以,学习、领会和实施新课程理念,就很有必要认真学习、领会国外相关教育思想。下面,我着重介绍与自主、合作、探究相关的西方教育思想,并对中学语文教学改革中的伪自主、伪合作、伪探究现象,进行揭示和探讨。 相似文献
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开放大学建设的技术手段社会化的本质就是充分利用现代媒体技术为远程教育提供强大技术支撑。目前,教育信息化建设虽然已取得了一定成果,但各种媒体技术还没得到有效利用,从而制约着开放大学的推进进程。为此,我们应大力推进电信网络、电视网络、计算机网络等现代媒体技术在远程教育中的应用,把技术手段社会化作为构建开放大学技术支撑的战略选择。 相似文献
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对网上教学资源应用效果的评价和预测对网上教学资源具有决定和指导性作用,现有网上教学资源评价方法存在静态、主观等问题,本文利用灰色系统理论和时间序列模型理论建立了具有动态性、客观性的评价模型,通过相关数学知识的运用,可以证明该模型不仅在网上资源评价上具有应用价值,而且在网上资源利用趋势预测上具有较好的应用潜力。 相似文献
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美国作家丽莎·普兰特在《幸福是什么》一文中说：“幸福是什么？在我看来,幸福来源于‘简单生活’。”班主任所做的也正是一种简单生活,管好纪律,树立优秀学风,查宿舍、查教室,和学生促膝谈心,解开他们成长路上的心结。但我为什么感觉不到幸福呢？全国优秀班主任任小艾把班主任分为保姆型、警察型、民主型, 相似文献